Mashg’ulot jihozi: boshlang’ich sinflar uchun DTS, dastur, darsliklar, kalendar reja.
Amaliy ishlash uchun topshiriqlar: 1. “O`nlik” kontsеntrida arifmеtik amallarni o`rganish.
2. Didaktik o’yinlarni tashkil etish.
3. Dam olish daqiqalarini tashkil etish.
4. Mavzu bo’yicha mantiqiy masalalar tizimini tuzish.
5. Mavzu bo’yicha dars loyihasini tuzish.
6. Mavzu bo’yicha keys bajarish.
17-18- AMALIY MASHG’ULOT Mavzu: Miqdorlarni o‘lchash, o‘lchov birliklarining turlari orasidagi bog‘liqliklar va ular ustida amallar bajarishga o‘rgatish metodikasi. Uzunlik va yuza o’lchov birliklari. Massa va sig’im o’lchov birliklari . Vaqt o’lchov birliklari. Mashg'ulot maqsadi:Talabalarga Miqdorlarni o‘lchash, o‘lchov birliklarining turlari orasidagi bog‘liqliklar va ular ustida amallar bajarishga o‘rgatish metodikasi. Uzunlik va yuza o’lchov birliklari. Massa va sig’im o’lchov birliklari . Vaqt o’lchov birliklari.bo’yicha ma’lumot berish.
Mashg’ulot jihozi:boshlang’ich sinflar uchun DTS, dastur, darsliklar, kalendar reja.
Amaliy ishlash uchun topshiriqlar: 1. Miqdorlarni o‘lchashda arifmеtik amallarni o`rganish.
2. Didaktik o’yinlarni tashkil etish.
3. Dam olish daqiqalarini tashkil etish.
4. Mavzu bo’yicha mantiqiy masalalar tizimini tuzish.
6. Mavzu bo’yicha keys bajarish.
19-20- AMALIY MASHG’ULOT Mavzu: Massa va sig’im o’lchov birliklari . Vaqt o’lchov birliklari. Mashg'ulot maqsadi: Talabalarga qo’shish va ayirish amallarining xossalari, ko’paytirish va bo’lish amallarining xossalari, qoldiqli bo’lishga doir ,og‘zaki va yozma hisoblashga doir didaktik (o'yinlar) topshiriqlar to‘plamini tuzish haqida ma’lumot berish.
Mashg’ulot jihozi: boshlang’ich sinflar uchun DTS, dastur, darsliklar, kalendar reja.
Amaliy ishlash uchun topshiriqlar: 1. Qo’shish va ayirish amallarining xossalari.
2. Ko’paytirish va bo’lish amallarining xossalari.
3. Qoldiqli bo’lish.
4. Mavzuga doir masalalar tizimini tuzish.
5. Mavzu bo’yicha dars loyihasini tuzish.
6. Mavzu bo’yicha keys bajarish.
