Mаshg`ulоt vаqti-2 sоаt


-33.1. Ta’lim berish tehnologiyasining modeli



Yüklə 2,92 Mb.
səhifə142/172
tarix24.12.2023
ölçüsü2,92 Mb.
#192852
1   ...   138   139   140   141   142   143   144   145   ...   172
20633 Biol90 soatli tex.xarita1

32-33.1. Ta’lim berish tehnologiyasining modeli



Vaqti 2 soat

talabalar soni: 15 nafar

O`quv mashg`ulotining shakli

Laboratoriya mashguloti

O`quv mashg`ulotining mavzusi

Kompleksonometrik titrlash bo’yicha tuproq suvli so’rimi tarkibidagi kalsiy va magniy ionlari miqdorini aniqlash



Laboratoriya mashg`ulotining rejasi

1. Kalsiy va magniy kationlar miqdorini birgalikda aniqlash
2. Kalsiy kationlar miqdorini aniqlash
3. Magniy kationlar miqdorini aniqlash

O`quv mashg`ulotining maqsadi: Suvning qattiqligini kompleksonometrik titrlash usulida i aniqlashni o’rgatish va u haqidagi bilimlarni kengaytirish.

Pedogogik vazifalari:

- Kalsiy va magniy kationlar miqdorini birgalikda aniqlash haqida ma’lumot beradi


- Kalsiy kationlar miqdorini aniqlash haqida ma’lumot beradi
- Magniy kationlar miqdorini aniqlash haqida ma’lumot beradi

O`quv faoliyatining natijalari (Talabalar):
- Kalsiy va magniy kationlar miqdorini birgalikda aniqlash haqida ma’lumotga ega bo’ladi
- Kalsiy kationlar miqdorini aniqlash haqida ma’lumotga ega bo’ladi
- Magniy kationlar miqdorini aniqlash haqida ma’lumotga ega bo’ladi

Ta’lim usuli va texnikasi

Kichik guruhlarda laboratoriya ishlari, FSMU, b/b/bh jadvallari

O`qitish vositalari

Mavzuga oid reaktiv va jihozlar.

O`qitish shakli

Jamoaviy, guruhlarda ishlash

O`qitish sharoiti

Laboratoriya tajribalarini o’tkazish imkoniyatiga ega bo’lgan xoha

Baholash







Yüklə 2,92 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   138   139   140   141   142   143   144   145   ...   172




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin