Masofaviy ta'limni tashkil etish va bosgqarish

mumkinligi ayon. 
 
Xalqaro 
Kengashning 
tahlillari 
shuni
ko`rsatmoqdaki, 
hozirgi 
kunda, 
jahonda10
milliondan ortiq o`quvchilar shu uslub asosida
ta`lim olmoqdalar. 

---

Masofali o`qitish uslubining afzalliklari
Masofali o`qitish uslubining afzalliklari
quyidagilar:
quyidagilar:
 - o`qitishning ijodiy muhiti. Ana`naviy uslublar asosida ta`lim
berishda, o`quvchi faqat berilgan materialni o`qiydi.
Masofadan turib o`qitish uslubi asosida esa, o`quvchilarning
o`zlari axborotlar omboridan kerak bo`lgan ma`lumotlarni
qidirib topish va o`zlarining tajribalarini boshqa o`quvchilar
bilan elektron tarmoqlari asosida almashish imkoniyatlariga
ega bo`ladilar; 
- ish joyidagi katta o`zgarishlarni mavjudligi. Masofali
ta`lim uslubiasosida ta`lim berish turi millionlab o`quvchilarga,
ayniqsa, ishlab chiqarishdan ajralmasdan ta`lim olayotgan
o`quvchilarga juda keng sharoit yaratib beradi. 
- o`qitish hamda ta`lim olishning yangi va unumli vositasi
ekanligi. Statistik ma`lumotlar shuni ko`rsatmoqdaki, masofali
ta`lim uslubi asosidagi ta`lim stasionar o`qitish kabi unumlidir. 

---

Masofali o`qitishni tashkil etish asosiy
Masofali o`qitishni tashkil etish asosiy
tamoyillarlari:
tamoyillarlari:
- ixtiyoriy yoshdagi o`quvchilarning guruhi ta`lim olish imkoniyatiga ega ekanligi,
ya`ni vaqt va fazoda egiluvchanligi: 
- yuqori sifatli o`quv materiallarni tanlash mumkinligi; 
- o`qitish jarayonini yuqori darajadagi oshkoralik va samaradorlikda o`tkazish
mumkinligidan iborat. 
Masofali o`qitish pedagogik jihatdan: 
- o`ziga xos yo`nalishi sifatida qaralishi; 
- o`qitish va o`qishni individual va differensial qndoshuvni mavjudligi; 
- o`quvchining psixologik xususiyatlarini hisobga olish mumkinligi; 

---

- 
o`quvchilarning 
o`qishga 
motivasiyasini
kuchaytirish, olgan bilimlarini takomillashtirish va
rivojlantirish; 
- fanlararo uzviylik ta`minlanishi; 
- muammoli o`qitish usullaridan foydalanilishi; 
- zamonaviy o`qitish usullari bilan boyitilishi; 
- guruhli va yakkama-yakka usullardan izchillik bilan
foydalanish mumkinlik xususiyatlariga ega. 
Masofali o`qitish, o`qituvchi va o`quvchilarning
fuqorolik 
huquqlarini 
tenglashtirish, 
tanlash,
shuningdek, o`z fikri va nuqtai nazarlarini erkin bayon
etish huquqlarini beradi. 
Ta`lim tizimining bugungi vazifasi tinglovchilarni
to`lib toshgan axborot - ta`lim muxiti sharoitida
bemalol faoliyat ko`rsata olishga o`rgatishdan
iboratdir. 

---

Xulosa.
Xulosa.
Masofadan turib o`quvchilarni o`qitish o`qituvchi bilan o`quvchi ma`lum bir
masofada joylashgan holda ta`lim berish tizimidir. Bunda o`qituvchini dars
jarayonida kompyuterlar, sun`iy yo`ldosh aloqasi, kabelli televidenie kabi
vositalar asosida tashkil qilishini talab qiladi. 
Zamonaviy kompyuter uzatish kanallarining rivojlanishi telekommunikasiya
sohasida o`ziga xos tarixiy o`zgarishlar kiritmoqda. Mamlakatimizdagi barcha
o`quv muassasalari masofadan turib o`qitish uslubi asosida birlashtirilsa,
o`qitish jarayonini yanada yuqori pog`onaga ko`tarish mumkinligi ayon. 
Xalqaro Kengashning tahlillari shuni ko`rsatmoqdaki, hozirgi kunda,
jahonda10 milliondan ortiq o`quvchilar shu uslub asosida ta`lim olmoqdalar. 

---