Matematika fanining

 Ta’lim natijalari: 
vektorlar va ular ustida amallar; 
- bir o ‘zgaruvchili tengsizliklar kon’yunksiyasi va dizyunksiyasi; 
- ikki o ‘zgaruvchili tenglama, ulaming sistemasi, ulami еchish usullari; 
- ikki o‘zgaruvchili tengsizliklar va ulaming grafigi; 
statistik bahoga qo‘yiladigan talablardan foydalanish; - tanlanma 
o‘rtacha va tanlanma dispersiyalami topish; - statistik gipotezalami 
tasniflash; 
- statistik mezondan foydalanish ko‘nikma; 
- koordinatalari bilan berilgan vektorlar ustida amallar bajarish, 
- tekislikda va fazoda chiziq tenglamasiga ko‘ra ular orasidagi munosabatni 
aniqlash, 
- elementar funktsiyalami tadqiq qilib grafigini yasay olish, 
- tajriba-sinov ishlari natijalarini statistik tahlil qilish malakasiga ega bo'lishi 
kerak. 
 
 
 
 7 
 
 
 Ta’lim texnologiyalari va metodlari: 
Matematika o`qitish jarayonida ta`limning quyidagi zamonaviy metodlari, 
pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalaniladi: 
- elektron taqdimot; 
- videofilmlar;
- didaktik o`yin texnologiyalar; 
- o`z-o`zini baholash va nazorat qilish texnologiyasi asosida ko`p tanlov 
javobli test topshiriqlari va maxsus matematik formula yordamida hisoblash. 

---

 
8 
 
 Asosiy va qo`shimcha o`quv adabiyotlar hamda axborot manbalari. 
Asosiy adabiyotlar:
1. Азларов. Т., Масуров.Х.; Математик анализ; Т.: «Ўзбекистон».1 т: 1994 2 
т . 1995. Дарслик
2. Xushvaqtov M; Matematik analiz.; T .:“Yangiyul polygraph service”, 2008-
336 b. O’quv qo’llanma
3. Jo‘raev T. va boshqalar.; Oliy matematika asoslari. 1-q,. 2-q; T.: 
«O‘zbekiston». 1999. 303b.; O‘quv qo‘llanma
4. Farmonov Sh.Q. va boshq.; Ehtimolliklar nazariyasi va matematik statistika; 
T.: “Tafakkur Bo’stoni”, 2012. -207 b; O’quv qo’llanma
5. Soatov Y.U “Oliy matematika” 1, 2, 3- qismlar Toshkent 1996
6. P.E.Danko, A.G.Popov “Oliy matematikadan misol va masalalar to’plami”