Matematika (kechki) ta’lim yo’nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari

37-bilet
1.Aniq integralda o’zgaruvchini almashtirish. (Tayanch so‘z va iboralar: Aniq integral,boshlang’ich funksiya, o’zgaruvchilar, Aniq integralni hisoblashga doir misollar) (20 ball)
2.Taqqoslama xossalari. (tayanch so‘zlar:modul, birinchidarajali,taqqoslama, o‘zaro tub) (20 ball)
3. 4x+6у-36=0 to’g’ri chiziq, koordinata o’qlari bilan hosil qilgan uchburchakning yuzini toping. (20 ball)
4.A(1,-1,2), B(0,2,1), C(-1,0,1) nuqtalardan o‘tuvchi tekislik tenglamasini toping. (20 ball)
5. integral hisoblansin. (20 ball)
Tuzuvchilar: O.Imamov
O.Davronov,
Z.Jo’rayeva
Kafedra mudirlari: prof. M.Mirsaburov
dots. S.Choriyeva

Matematika (kechki) ta’lim yo’nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2023-2024 o’quv yili)
38-bilet
1.Boshlang`ich funksiya. Aniqmas integral. Yuzani hisoblash haqidagi masala. Nyuton-Leybnits teoremasi. (Tayanch so‘z va iboralar: Aniqmas integral, boshlang’ich funksiya, Leybnits teoremasi) (20 ball)
2. Teskari matritsa. (Tayanch so‘z va iboralar: matritsa, teskari matritsa, teskari matrisani topish) (20 ball)
3. va vektorlar yig’indisini va ayirmasini toping. (20 ball)
4. A(-1,1,2), B(-5,2,1), C(-8,2,1) nuqtalardan o‘tuvchi tekislik tenglamasini toping. (20 ball)
5. integral hisoblansin. (20 ball)


Tuzuvchilar: O.Imamov
O.Davronov,
Z.Jo’rayeva
Kafedra mudirlari: prof. M.Mirsaburov
dots. S.Choriyeva


Matematika (kechki) ta’lim yo’nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2023-2024 o’quv yili)
39-bilet
1.Ikkinchi tartibli chiziqlar. (Tayanch so‘z va iboralar: ellips, giperbola, parabolaning kanonik tenglamalari, grafiklari.) (20 ball)

2. Teskari matritsa. (Tayanch so‘z va iboralar: matritsa, teskari matritsa, teskari matrisani topish) (20 ball)

3. va larning qanday qiymatlarida vektorlar kollinear bo‘ladi? (20 ball)

4.Quyidagi chiziqli tеnglamalar sistеmasini yeching (20 ball)

5. integral hisoblansin. (20 ball)