Matematika o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma Yangi nashr



Yüklə 29,85 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə135/191
tarix21.12.2023
ölçüsü29,85 Kb.
#188217
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   ...   191
M 2-sinf met qo\'llanma

12 18
24
30 36 42
 48
 
-6
-6
-6
-6
-6
-6
-6
6. 
Kapalaklarni nechta 
guruhga bo‘lish mum-
kin? Ifodalar tuzamiz.
1.
Hisoblash qanday bajarilgan?
Tarkibiy qismlar 
orasidagi bog‘lanishlar 
9-dars
38 + 23 = 61
61 − 38 = 23
61 − 23 = 38
@edurtm_uz


A
b
D
115
9-DARS: 
TARKIBIY QISMLAR ORASIDAGI BOG‘LANISHLAR
Maqsad:
amallarning tarkibiy qismlarini ajratadi, farqlaydi. Ikki yoki uch 
amalli sonli ifodalarni biladi va hisoblaydi.
1. 
Mavzu bo‘yicha tarkibiy qismlar orasidagi bog‘lanishlar o‘rgatiladi. Mo-
dellar yordamida ular qanday bajarilgani tushuntiriladi. Ifodaning har bir qis
-
mi shu ifodaning tarkibiy qismlari hisoblanadi. 
Hisoblash qanday bajarilgan? Jami 61 ta model. Ularni o‘rnini almashtir
-
gan holda bir-biriga bog‘lab tushuntiramiz. 
Masalan: 
38 + 23 = 61
61 – 38 = 23
61 – 23 = 38.
2. 
Yuqorida berilgan namunaga qarab mashqlarni bajaramiz. Ularning 
tarkibiy qismlari orasidagi bog‘lanishlarni topamiz va yozamiz. 
46 + 39 = 85
27 + 15 = 42
32 + 55 = 87
72 + 28 = 100
85 – 46 = 39
42 – 27 = 15
87 – 32 = 55
100 – 72 = 28
85 – 39 = 46
42 – 15 = 27
87 – 55 = 32
100 – 28 = 72
3. 
Aqlni charxlaymiz. Topshiriqni kim birinchi bajaradi? 
Uy 9 qavatli.
Yuqoridan hisoblasak, Laylo 4-qavatda yashaydi. Laylo to‘qqiz qavatli uy
-
ning nechanchi qavatida yashaydi?

Yüklə 29,85 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   ...   191




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin