Matematika o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma Yangi nashr

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 21 
3 × 7 = 21
5. 
O‘quvchilarga yo‘llanma bera-
miz. Har bir rasmga qarab ifodalar 
qiymatini topamiz. 
a) 3 × 4 = 12
b) 3 × 2 = 6
a) 6 × 3 = 18
b) 3 × 5 = 15
a) 4 × 3 = 12 
b) 2 × 3 = 6
1-rasmda 3 ta akvariumda 2 
tadan baliq bor. “b” ifoda mos keladi.
2-rasmda 6 ta to‘plamda 3 tadan 
sabzi bor. “a” ifoda mos keladi.
3-rasmda 4 ta ustunda 3 tadan 
shar bor. “a” ifoda mos keladi.
78
4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 =
3+3+3+3+3+3+3+3=
8 × 3 =
7 × 4 =
7 + 7 + 7
×
7 + 7 + 7 + 7
×
8 + 8 + 8
×
8 + 8 + 8 + 8
×
2.
Hisoblaymiz. Kim chaqqon?
3.
Bo‘yalgan katak-
chalar sonini 
ko‘paytirish amali 
yordamida topamiz.
×
=
×
=
4.
Velosipedlarda jami nechta g‘ildirak bor?
5.
Har bir rasmga mos ifodaning qiymatini topamiz.
a) 3 × 4
b) 3 × 2
a) 6 × 3
b) 3 × 5
a) 4 × 3
b) 2 × 3
7, 8 sonlarini bir xonali 
songa ko‘paytirish
9-dars
1. 
Hisoblashlarni tushuntiramiz.
@edurtm_uz

---

A
b
D
70
10-DARS: 
9 SONINI BIR XONALI SONGA KO‘PAYTIRISH
Maqsad:
9 sonini bir xonali songa ko‘paytirishni biladi.
1. 
Mavzu bo‘yicha 9 sonini bir xonali songa ko‘paytirish tushuntiriladi. 
Berilgan kubikchalarni sanaymiz va hisoblaymiz. 9 sonini bir xonali songa 
ko‘paytirib, yig‘indini topamiz. 
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 27
5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 45
Demak, qisqa ko‘rinishda qiymatni quyidagicha topamiz: