ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES
VOLUME 2 | ISSUE 4 | 2021
ISSN: 2181-1385
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723
Academic Research, Uzbekistan 1443 www.ares.uz
MATEMATIKANI DARSLARIDA MATEMATIK MODELLAHTIRISH
ASOSIDA IQTISODIY MASALALARNI O‘QITISH METODIKASI
Nurseit Alijan o'g'li Beketov
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti o‟qituvchisi
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada bugungi kundagi ta‟lim jarayonlarida umumiy o„rta ta‟lim
maktablarida matematikani o„qitish jarayonida o„quvchilarda iqtisodiy ko„nikma va
malakalarni rivojlantiruvchi matematik masalalarni yechish
usullari va metodlari
haqida so„z boradi. Matematikani o„qitish jarayonida iqtisodiy talqindagi amaliy
mazmundagi masalalardan foydalanish o„quvchilarda
kasbiy tayyorgarlikni
rivojlantirishning asosiy bosqichi bo„lib sanaladi. Bunda matematik modellashtirish
asosida amaliy mazmundagi iqtisodiy masalalarni o„qitish
va yechish usullari
ko„rsatib o„tildi. Shuningdek uzluksiz ta‟lim sifatini yanada oshirish,
matematika
darslarida o„quvchilarni mustaqil fikrlashga o„rgatish, ularda matematikaga oid
ijtimoiy-iqtisodiy, ilmiy-texnikaviy bilimlarini yanada mustahkamlashdan iboratdir.
Bundan tashqari matematikani o„qitish jarayonida o„quvchilarni
ilmiy va nazariy
tafakkurini
shakllantirishda
iqtisodiy
masalalardan
foydalanishga
e`tibor
kuchaytirilsa, o„quvchi bilimi, kasbiy tayyorgarligi, ma`naviy barkamol shaxs sifatida
tarbiyalash imkoniyatlari yanada kengayadi.
Kalit so‘zlar:
ta‟lim metodlari, matematika o„qitish
metodikasi, model,
modellashtirish, induksiya, deduksiya, innovatsion texnologiyalar.
