Mavzu: Akademik

Mavzu: 6 Zamonaviy informatika xonasida o’quv-tarbiya ishlarining tashkil etish.

Informatika va axborot texnologiyalari fanidan laboratoriya mashg’ulotlarini tashkiletish. 

«Informatika» va «Axborot texnologiyalari» o‘quv fanlari bo‘yicha amaliy 
mashg‘ulotlarda nazariy mashg‘ulotlarda berilgan bilimlar mustahkamlanadi.
Amaliy mashg‘ulotlarning asosiy vazifasi o‘quvchilarda bilimlar hosil qilish, o‘quv 
va malakalarni shakllantirish hamda ular tafakkurini takomillashtirishdan iborat ekan, 
o‘quvchilarga o‘qish, yozish, gapirish, tinglash, fikrlash ko‘nikmalarini birdek 
rivojlantirib borish lozim. Bu maqsadni amalga oshirish uchun informatikadan amaliy 
mashg‘ulot jarayonida turli mazmundagi mashqlarni bajartirib borish muhim ahamiyat 
kasb etadi.
An’anaviy o‘qitish tizimida zarur malakalarni shakllantirish ko‘p sondagi 
mashqlarni takroran bajartirish orqali erishishga asoslangan. Mavjud darslik va 
to‘plamlarda bir xil turdagi mashqlarning ko‘p sonda berilishini ham shu bilan izohlash 
mumkin. Bizningcha, malaka hosil qilishda mashqlarning bu qadar yuzaki bajarilishini 
takrorlamasdan, mashqlarning har xil turini tanlash va ularni o‘quvchilar tomonidan 
ongli, faol bajarishlarini ta’minlash orqali erishish lozim.
Informatika fanida foydalaniladigan mashqlarni bir nechta turga ajratilgan. 
Informatikadan laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘tkazish metodikasi 
«Informatika» va «Axborot texnologiyalari» o‘quv fanlaridan laboratoriya 
mashg‘ulotlari individual shaklda o‘tkaziladi. Har bir mavzu bo‘yicha o‘qituvchi 
laboratoriya ishlarini tuzadi. Laboratoriya ishlari quyidagi qismlardan iborat: 
- mavzu; 
- ajratilgan soat; 
- asosiy o‘quv maqsadi; 
- kerakli apparat va dasturiy ta’minotlar; 
- vazifalar va ularni bajarish uchun tavsiyalar; 
Windows 
Ish stoli 
Oyna 
Menyu 
Papka 
Dastur oynasi 
Hujjat oynasi 
Muloqot oynasi 

- mustaqil bajarish uchun savol va vazifalar. 

Misol sifatida quyidagi laboratoriya ishini keltiramiz.