MAVZU: BOSHLANG‘ICH TA’LIM METOD BIRLASHMALARI ISHINI SAMARALI TASHKIL ETISH SHAKL VA USULLARI
SAMARQAND-2021
Samarqand VXTXQTMOHM o‘qituvchisi Rabbonayeva D.T. “Umumiy o‘rta ta’lim maktabining Metodbirlashmalari to‘g‘risida”gi Nizom Xalq ta’limi vazirligining 2020-yil 13-avgustdagi 183-sonli buyrug‘i
Ta’lim muassasasida uzluksiz metodik xizmatni asosini tashkil etuvchi bo‘g‘inlar:
Pedagogika kengashi Metodika birlashmasi Metodik kengash
Ta’lim muassasasida uzluksiz metodik xizmatni asosini tashkil etuvchi bo‘g‘inlar:
Pedagogika kengashi Metodika birlashmasi
“Umumiy o‘rta ta’lim maktabining Metodbirlashmalari to‘g‘risida”gi Nizom
Umumiy qoidalar
1 Metodbirlashmaning asosiy maqsadi va vazifalari
2 Metodbirlashmalar faoliyatini tashkil etish
3 Yakuniy qoidalar
7 Metodbirlashma rahbari va a’zolarining majburiyatlari
4 Mеtodbirlashmaning huquqlari
5 Metodbirlashma hujjatlari
6
Metodbirlashmaning maqsadi:
o‘qituvchilarning kasbiy va metodik mahoratini hamda malakasini oshirish
ijodkorlik yo‘nalishidagi izlanishlarni aniqlash, rivojlantirish va birlashtirish
o‘quvchilarga beriladigan ta’lim va tarbiya jarayonini zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etilishini ta’minlash borasida o‘zaro tajriba almashish
o‘qituvchining darsi, tarbiyaviy soati, darsdan tashqari tadbirlariga qo‘yiladigan yagona talablarni ishlab chiqish va ta’lim-tarbiya jarayonida tatbiq etilishini taminlash
Metodbirlashma faoliyati
Malaka oshirishga borayotgan o‘qituvchining shaxsiy malaka oshirish dasturini tuzishda ko‘maklashish
02
