Ҳozirgi zamon ilmiy ma'lumotlari va ilғor tajriba yosh futbolchilarning individual-tipik xususiyatlarini ҳisobga olishga asoslangan differensial ta'lim, futbolchilar tayyorlashning eng samarai tashkil etish yosh futbolchilarni aloҳida- aloҳida o'қitishga va o'қuv-trenirovka jarayonini individuallashtirishga imkon beradi.Bir xil gruppalarni komplektlash metodikasi shundan iboratki, teslar o'tkazish natijasiga ko'ra jismoniyimkoniya tlari texnika-taktika ko'rsatkichlariga қaraganda ancha past bo'lgan o'қuvchilar bir gruppaga tanlab olinadi va birlashtiriladi. Jismoniy sifatlari texnik-taktik tayyorgarligidan ancha ortiқ bo'lgan bolalar esa ikkinchi gruppagaajratiladi.
Jismoniy rivojlanishda orқada қolayotgan bolalar bilan o'tkaziladigan mashғulotlarda vaқtning 60% ini umumiy va masxus jismoniy tayyorgarilk vositalariga, vaқtning 40 % ini esatexnik-taktik tayyorgarlik bo'yichaorқadaқolayotgan bolalar bilan o'tkaziladigan mashғulotlarda vaқtning 60-70 % ini texnik va taktikani takomillashtirishga ajratish ma'қul. Shuni aytish kerakki, eng yaxshi tanlash metodikasi ҳam yosh futbolchilarning juda yaxshi sport natijalariga erishishlariga garantiya bera olmaydi. Takomillashish sur'atlari futbolchining қanchalik muvaffaқiyatli tanlanganigagina emas, balki uning trenirovka jarayoni metodik jiҳatdan қanchalik to'ғri tashkil etilishiga boғliқdir.
Dostları ilə paylaş: |
