II.BOB. JISMONIY TАRBIYA FANIDA PEDAGOGIK NAZORAT USULLARI Juftlik yoki kichik guruhlarga boʼlib dars oʼtish Kichik guruhlarga boʼlib dars oʼtish metodi.
Kasb taʼlimi fanlarini oʼqitishda muvaffaqiyatli ravishda qoʼllanilaѐtgan metodlardan biri talabalar guruhlarini juftlik ѐki kichik guruhlarga boʼlib dars oʼtishdir. Bu uslubda asosiy masʼuliyat talabalar zimmasiga yuklanadi, ular faolligini oshirishga qaratiladi.
Ilgʼor mamlakatlar, shuningdek mamlakatimiz pedogog-larining tajribasi kichik guruhlar7 tufayli taʼlim oluvchilar oʼrtasida ancha mustahkam munosabat oʼrnatilishini koʼrsatadi.
• oʼquvchi-talabalarni hamkorlikda ishlashga, bilish jaraѐnini faollashtirishga, ularda kommunikabellik, kirishimlilik, boshqalarni fikrini eshitishni oʼrgatadi;
• berilgan topshiriqni birgalikda bajarish jaraѐni-da oʼrtoqlari tomonidan bildirilgan fikrlarni muhokama qilishga moyillik paydo boʼladi;
• savollarni aniq shakllantirishni, beradigan javob-larni asoslab berishni oʼrganadilar;
• taʼlim oluvchining potentsial imkoniyatlarini roʼѐb-ga chiqarishga ѐrdam beradi. Bilmaganlarini soʼrab oʼrga-nish imkoniyati yaratiladi. Taʼlim oluvchilar bilimini oʼzaro hamkorlikda boyishini taʼminlaydi;
• tortinchoq talabalar oʼz bilimlari, mahoratlarini namoѐn qilish imkoniyatiga ega boʼladilar;
• qobiliyatli, iqtidorli oʼquvchi-talabalar oʼz qobili-yatlarini namoyish qilish, boshqalarga ѐrdam berish, ularga oʼrgatishlari va ulardan ham nimanidir oʼrganishlari mumkin;
• kichik guruhlarda ishlash har bir oʼquvchi-talabaga oʼzini guruhning bir boʼlagi sifatida his qilish, bir-birlarining muvaffaqiyatlarini koʼrsatishga oʼrganadilar.
2.1. Pedagogik nazorat usullari Oqituvchi nazorat va hisobga olishni to`gri tashkil etsa, ta`lim jarayoning samaradorligi ortadi. Bunung uchun o`qituvchi o`quvchining o`quv materiallarini o`zlashtirish darajasini aniqlab borishi lozim.
Nazorat-(ta`lim jarayonida) ta`lim oluvchining bilim. Ko`nikma va malakalari darajasini aniqlash, o`lchash esa tekshirish deb ataladi.
