Mavzu: Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida sensor tarbiyaning ahamiyati

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Fotima QODIROVA, Shoista TOSHPO'LATOVA, Nargiza KAYUMOVA, Malohat A'ZAMOVA “MAKTABGACHA PEDAGOGIKA”

   
   

2. Spravochnik «Rukovoditelya doshkolnogo obrazovatel- nogo uchrejdeniya». Т., 2006.

   
   

3. Hasanboyeva 0. va boshqalar. Oilada barkamol avlod tar- biyasi. - Т.: O'zbekiston, 2010.

   
   

4. .O'zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yosh- dagi bolalar rivojlanishiga qo'yiladigan davlat talablari. Т., 2018.

   
   

5. O'lmasov A., VahabovA. Iqtisodiyot nazariyasi. Toshkent, Sharq nashriyoti, 2006.

   
   

6. Qodirov A, Mamaraimov Q., Tursunov I. Biznes va tadbir- korlik asoslari. Т., 2011.

   
   

7. Karimova O.A., G'afforov Z.M. "Davlat va huquq asoslari" Т.: O'qituvchi, 1995.

   
   

8. Professional Development fomur early Childhood Professionals: examining Pedagogy in early Childhood Walsh, G.; Gray, C.; McMillan 2010.

   
   

9. Pedagogy in early childhood education and care (ECEC): an international comparative study of approaches and policies Research brief July 2015

   
   

http://fayllar.org