Mavzu: Matematika olamiga sayohat Ta’limiy maqsad

Ta’limiy o’yin: “Kerakli sonni qo’y”


O’yin jarayoni: Har bir bolaga turli mevalar surati tushirilgan kartochkalar tarqatadi. Bu suratda mevalar surati 1 donadan 10 gacha tasvirlangan bo’ladi. Bolalar esa o’zlaridagi kartochkada tasvirlangan meva sonini uning yoniga qo’yib chiqishlari va qaysi raqam ekanliklarini aytishlari lozim. (5-ilova)
Bolalar qarang guruhimizga kimlar mehmonga keldi.
Bolalar: Geometrik shakllar.
Tarbiyachi: Aziz bolajonlar hozir men sizga bir ertak aytib beraman. Qani bolajonlar geometrik shakllar bizga nima der ekan? (geometrik shakllar o’zlarini tanishtiradi, 6-ilova)
Ta’limiy o’yin: Bolalar doira shaklida turadilar. Qo’llarini yuqoriga ko’tarib doira shaklini yasaydilar. Oyoqlaridan uchburchak shaklini yasaydilar.
So’ngra tarbiyachi bolalarga doira, uchburchak va kvadrat shaklidagi medalyonlardan bittadan berib chiqadi. Polga katta aylana, uning atrofiga kichik aylanalar, katta uchburchak-uning atrofida kichik uchburchaklar, katta kvadrat-uning atrofida kichik kvadratlar chizilgan bo’ladi.
Agar tarbiyachi “Shakllar yurishibdi” desa bolalar yurishadi. ”Shakllar katta uyga” desa, kimda qanday shakl bo’lsa, xuddi shunday katta shaklning ichiga yig’ilishadi. ”Uchburchaklar kichik uyga” desa, uchburchaklar shaklini taqqan bolalar kichik uchburchak shaklida turib olishlari kerak. ”Shakllarni almashtiringlar” deyilsa bolalar shakllarni almashtirib,o’yinni davom ettiradi.
Yakuniy qism: Bolalarni bilimlarini oshirish va mustahkamlash. Rag’batlantirish.
Matematika olami



1-ilova 2-ilova



3-ilova 4-ilova 5-ilova



6-ilova