Mavzu: pedagogik amaliyot metodikasi. Pedagogik amaliyotning maqsadi

MAVZU: PEDAGOGIK AMALIYOT METODIKASI .
MAVZU: PEDAGOGIK AMALIYOT METODIKASI.
PEDAGOGIK
AMALIYOTNING MAQSADI
1. TALABALARNING BILIMLARINI BAHOLASH.
3.PEDAGOGIK
MAHORATLARINI OSHIRISH.
2. KO’NIKMALARINI
SHAKLLANTIRISH.
4. TALABALARNING MALAKASINI HOSIL QILISH.
1. Nazariy bilimlarini chuqurlashtirish va mustahkamlash, bu bilimlardan o`quvchilar bilan ta’limtarbiya ishlarini olib borish vaqtida amalda foydalanishni o`rganib olish. 2. Bolalar bilan olib boriladigan ta’lim-tarbiya ishlarini kuzatish va tahlil qilishni o`rganib olish. 3. Bolalar bilan olib boriladigan ta’lim-tarbiya ishlarini ularning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olib, ya’ni bolalar hamda o`smirlar psixologiyasi, pedagogikasi va fiziologiyasiga doir bilimlarga tayangan holda olib borishni o`rganib olish. 4. Turli tipdagi darslar va sinfdan tashqari ishni bolalarning bilish faoliyatini aktivlashtiruvchi turli-tuman metodlardan foydalangan holda o`tkazishga tayyorgarlik ko`rish.

Amaliyotchilarning pedagogik amaliyot vaqtidagi
vazifasi quyidagilardan iborat:
5. Sinf rahbari. vazifalarini bajarishni, o`quvchilar kollektivlari, Kamolot tashkilotlari bilan ishlashni, shuningdek, o`quvchilar bilan individual tarbiya ishini olib borishni o`rganib olish. 6. Tarbiyalash va ta’lim berish vazifalarini ijodiy hal etishga tayyorlanish maqsadida maxsus va pedagogik fanlarni o`rganishga hamda o`zining pedagogik qobiliyatlarini takomillashtirishga intilish. 7. O`quvchilar sog’lig’ini muhofaza qilish masalasiga diqqat bilan qarash ko`nikmalarini hosil qilish.
TALABANING ASOSIY VAZIFASI.
1. AMALIYOT JOYIGA O’Z VAQTIDA O’QITUVCHI FORMASIDA KELISH.
2. AMALIYOT RAXBARI BILAN O’ZARO DO’STONA MUNOSABATDA BO’LISH.
3. BIRIKTIRILGAN SINF O’QUVCHILARINI O’Z O’QUVCHISIDEK QARASH VA ULAR BILAN YAQINDAN TANISHISH.
4. DARS TAHLILI DAVOMIDA BARCHA JARAYONLARGA DIQQAT QILISH.
TALABANING AMALIYOTDAN MAQSADI
1.OLINGAN
BILIMLA -RINING DARAJASI-NI BILISH.
1.O’ZINING PEDAGO-GIK QOBILIYAT-LARINI BAHOLASH.
1. PSIXALO-GIK JIHATDAN DARSGA TAYYOR- GARLIGI.
1.PEDAGOGLAR BILAN BILIM ALMASHISH.

HUJJAT ISHLARINING BORISHI.

• 1. AMALIYOTGA CHIQISHI HAMDA BIRIKTIRILGAN MAKTAB HAQIDAGI HUJJAT.
• 2. AMALIYOT RAXBARLARI HQIDA MA’LUMOT.
• 3. BIRIKTIRILGAN SINF HAQIDA JURNAL VA TO’GARAK ISHI HUJJATI.
• 4. MUTAXASISLIK FANINING DARS REJASI.
• 5. DARS TAHLILI DAFTARI.
• 6. KUNDALIK DAFTARI VA HISOBOTI.
• 7. DARS JARAYONIDAN RASMLAR.
• 8. MAKTABDA TASHKIL ETILGAN TADBIRLARDA QATNASHGANLIGI HAQIDAGI RASM.

1 OYLIK AMALIYOTDAN KO’ZLANGAN MAQSAD NIMA EDI?

• 1.
• 2.
• 3.
• 4.
• 5.

AMALIYOT RAXBARINING VAZIFASI.

• 1

TALABALARGA AMALIYOT HAQIDA MA’LUMOT BERISH.
2. AMALIYOT HUJJATLARI BILAN TANISHTIRISH.
3. MAKTABDAGI AMALIYOT RAXBARI BILAN TANISHTIRISH.
4. AMALIYOT JARAYONINI NAZORAT QILISH VA HUJJATLARNI TEKSHIRISH.

MAKTABDAGI AMALIYOT RAXBARINING VAZIFASI.

2. DARS ISHLANMASI VA O’QUV REJASINI BERISH VA TUSHUNTIRISH.
1.MAKTAB TARTIB QOIDALARI BILAN TANISHTIRISH.
3. TALABAGA BAHO BERISH.
E’TIBORINGIZ UCHUN RAXMAT.