Mavzu: Pedagogikaning kreativlik sifatlari. Reja: Kreativ pedagogika haqida tushuncha. Kreativ pedagogikaning pedagogika turkum va ijtimoiy fanlar bilan o`zaro aloqadorligi. Ijtimoiy pedagogikada kreativlik

Faqatgina ular tomonidan u yoki bu ijodiy ko‟nikma, malakalarni o‟zlashtirishlari zarur degan ehtimolni ifodalaydi. Bolalarda kreativlikni rivojlantirishda quyidagilarga e‟tibor qaratish zarur: 1) ular tomonidan ko‟p savollar berilishini rag‟batlantirish va bu odatni qo‟llab-quvvatlash; 2) bolalarning mustaqilligini rag‟batlantirish va ularda javobgarlikni kuchaytirish; 3) bolalar tomonidan mustaqil faoliyatni tashkil etilishi uchun imkoniyat yaratish; 4) bolalarning qiziqishlariga e‟tibor qaratish Tadqiqotchi N.Fayzullaeva pedagogik tafakkurga ega bo‟lish uchun bo‟lajak pedagoglar pedagogika oid bilimlarni puxta o‟rganish asosida quyidagi ko‟nikma, malakalarni o‟zlashtira olishlari zarur deb hisoblaydi: pedagogikaning asosiy g‟oyalari, kontseptsiyalari, qonuniyatlarini va pedagogik hodisalarning rivojlanish qonuniyatlarini bilish; pedagogikaning eng muhim nazariy g‟oyalari, asosiy kategoriyalari va tushunchalarini bilish; asosiy pedagogik faktlarni bilish; ta‟lim va tarbiyaning umumiy uslubi haqidagi amaliy bilimlarni egallash. Psixologiyada E.P.Torrens tomonidan shaxs kreativligini aniqlovchi test ishlab chiqilgan. E.P.Torrensning fikricha, shaxs kreativligi o‟zida quyidagi belgilarni namoyon qiladi:

• Faqatgina ular tomonidan u yoki bu ijodiy ko‟nikma, malakalarni o‟zlashtirishlari zarur degan ehtimolni ifodalaydi. Bolalarda kreativlikni rivojlantirishda quyidagilarga e‟tibor qaratish zarur: 1) ular tomonidan ko‟p savollar berilishini rag‟batlantirish va bu odatni qo‟llab-quvvatlash; 2) bolalarning mustaqilligini rag‟batlantirish va ularda javobgarlikni kuchaytirish; 3) bolalar tomonidan mustaqil faoliyatni tashkil etilishi uchun imkoniyat yaratish; 4) bolalarning qiziqishlariga e‟tibor qaratish Tadqiqotchi N.Fayzullaeva pedagogik tafakkurga ega bo‟lish uchun bo‟lajak pedagoglar pedagogika oid bilimlarni puxta o‟rganish asosida quyidagi ko‟nikma, malakalarni o‟zlashtira olishlari zarur deb hisoblaydi: pedagogikaning asosiy g‟oyalari, kontseptsiyalari, qonuniyatlarini va pedagogik hodisalarning rivojlanish qonuniyatlarini bilish; pedagogikaning eng muhim nazariy g‟oyalari, asosiy kategoriyalari va tushunchalarini bilish; asosiy pedagogik faktlarni bilish; ta‟lim va tarbiyaning umumiy uslubi haqidagi amaliy bilimlarni egallash. Psixologiyada E.P.Torrens tomonidan shaxs kreativligini aniqlovchi test ishlab chiqilgan. E.P.Torrensning fikricha, shaxs kreativligi o‟zida quyidagi belgilarni namoyon qiladi: