15 yoshli o'quvchilar kitobxonlik savodxonligi bo'yicha natijalari
(PISA-2015)
- Etakchi mamlakatlar va hududlar: Singapur, Gonkong (Xitoy), Kanada, Finlyandiya, Irlandiya
16 mamlakatlari o'rtacha Ballari o'rtacha Rossiya reytingidan statistik jihatdan ahamiyatli
- 15 mamlakatlari, ularning o'rtacha ballari Rossiya (Shvetsiya, Daniya, Frantsiya, Belgiya, Portugaliya, Buyuk Britaniya, Tayvan, AQSh, Ispaniya, Xitoy, Shveytsariya, Latviya, Chexiya, Xorvatiya, Vetnam)
- 38 mamlakatlar, o'rtacha hisob Rossiya o'rtacha hisobida quyida statistik muhim bo'lgan
2000 yilga nisbatan (o'quvchilarning savodxonligi bo'yicha shkalani shakllantirish yili) rus o'quvchilarining o'rtacha o'quvchilar savodxonligi bo'yicha – 33 ballari (462 dan 495 balgacha) va 2009 yilga nisbatan (o'quvchi savodxonligi bo'yicha o'lchovni sozlash yili) – 36 bal.
PISA tadqiqotida o'quvchilarning savodxonligi natijalarini o'zgartirish tendentsiyalari
Xalqaro tadqiqotlar natijalarini taqdim etish:
1. Xalqaro hisobot
2. Milliy hisobot
3. Ikkinchi tahlil
4. Maktablar uchun tavsiyalar
- PIRLS-2016 va PISA-2018 natijalarini ikkinchi darajali tahlil qilish
- Ikkilamchi tahlil asosida maqolalar tayyorlanmoqda
PIRLS - 2021 va PISA-2021 sinovlariga tayyorgarlik ishlari olib borilmoqda
Bu bosqichda nima qilinadi?
Natijalarni ikkinchi darajali tahlil qilish
Xalqaro tadqiqotlar natijalarini ikkinchi darajali tahlil qilishning asosiy vazifasi boshlang'ich va asosiy maktabda o'qishni takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar tayyorlashdan iborat.
Xalqaro tadqiqotlar natijalarini ikkinchi darajali tahlil qilishdan maqsad o'qish natijalariga ta'sir qiluvchi omillarni aniqlashdan iborat.
Dostları ilə paylaş: |