Mavzu: S va SH tovushlarini sozlarda va gaplarda farqlash. Ta’limiy maqsad: O’quvchilarni [S] - [Sh] tovushlarni nutqda tog’ri qo’llashga va farqlashga o’rgatish
Tarbiyaviy maqsad:O’quvchilarda o’z nutqini kuzatish va tog’ri talaffuzni tarbiyalash.
Korreksion-rivojlantiruvchi maqsad:O`quvchilar talaffuzidagi kamchiliklarni bartaraf etish. Nutqni o’stirish, fikrlash qobiliyatini , mayda qo’l motorikasini rivojlantirish.
Jihoz:S vaSh harf namunalari, oynachalar,rangli rasmlar, geometrik shakllar, so’zlar yozilgan kartochkalar, uychalar rasmi
Mashg`ulot turi: aralash. Mashgulot usuli: an’anaviy. Mashg’ulotning borishi: Tashkiliy qism:-Salomlashish. -Yo`qlama qilish. Faslni ,oyni,kunni,tabiatdagi o`zgarishlarni so`rash. kerak. Asosiy qism: Bolalar bugun biz sizlar bilan Andijon-Toshkent tez yurar poyezdidda sayohatga chiqamiz. Bizning poyezdimiz tovushlar shaharchasiga boradi.Bu shaharda tovushlar uychalarda yashaydilar.Qaysi uychaga kirshimizni bilish uchun biz bir necha topshiriqlarni bajarishimiz kerak bo`ladi.
Biz hozir mana bu yerda tasvirlangan rasmlarni nomlab olamiz.
Rasmlarni nomlang
Shaftoli
S ichqon
Samalyot
Sharlar
Sigir
Shaxmat
Bu rasmdagi sozlarda [s] va [sh] tovushlarini eshitayapsizmi?So’zni qaysi qismida eshitayapsiz?(boshida,o’rtasida,ohirida).
Demak biz bugun [s] va [sh] tovushlarning uychasiga mehmonga boramiz.Hozir sizlar bilan nutqiy nafas mashqlarini olib boramiz .(Bir nafasda 3-ta unli tovushlarni talaffuz etish)
AAAAA-UUUUU-OOOOO
(4-ta unli)
AAAAA-UUUUU-OOOOO-EEEEE
Bu mashqlar bir necha bor takrorlanadi.
