3. Qo’llanmada quyidagi qisqartirishlar qo’llaniladi
:
-
MP –
metodik payt (
raqamlash ham qo’llanilgan
);
-
MM –
mavzuni mustahkamlash.
Bir qator mavzuga doir
bloklar tarkibida asosiy materialdan so’ng
“Qo’shimchalar” bo’limi mavjud
.
Qo’shimchalarda “metodik paytlar” yoki
mavzuni mustahkamlash bo’yicha mashqlar davomida
ishlarga hilma-hillik
kiritish uchun tavsiyalar keltirilgan. Raqamlash, u yoki bu tavsiya qaysi
“metodik paytga” tegishli ekanligi ko’rsatadi
.
4. “Metodik paytlar” va mavzuni mustahkamlash uchun mashqlarni farqlash
qulay bo’lishi uchun, ular turli ranglar bilan belgilangan
:
М
P
–
binafsha rang,
MM
–
yashil rang bilan.
Istisno sifatida
“
1-Blok. 2-m
avzu. Axborotning xususiyatlari” hisoblanadi: MM
3-7 yashil rang bilan belgilangan.
Ushbu mavzuda qo’llanilgan “metodik
paytlar” aslida mavzuni mustahkamlash uchun mashqlar hisoblanadi
.
17
Egallanadigan bilimlar, ko’nikm alar: Axborot bu nima, u qanday o’zgaradi va nimaga ta’sir qiladi ? Axborotning xususiyatlari qanday ? Muhim axborot bu nima ? «KerakSiz axborot» nima degani ? Uning xavf-xatari nimadan iborat ? Matn ko’rinishidagi axborotni qanday tekshirish mumkin ? Vizual axborotni tekshirish uchun qanday usullarni qo’llash mumkin ? Geolokatsiyani aniqlash vositalari bilan ishlash ko’nikmalari .
