73
Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish rejasi
№ 10-Mavzu: Medianing boshqa axborot xizmatlari bilan o‘zaro munosabati.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqti 80 daqiqa
Ta’lim oluvchilar soni 26-30 nafar
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
Nazariy dars mashg‘uloti.
O‘quv mashg‘uloti rejasi
1.
Medianing
boshqa axborot xizmatlar
bilan munosabati.
2.
Media va axboriy savodxonlikning
vazifasi.
3.
Mediaga o‘zaro bog‘liq bo‘lgan
sohalar.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Medianing boshqa
axborot xizmatlari bilan
o‘zaro munosabati to‘g‘risidagi bilim va ko‘nikmalarini shakllantirish.
O‘qitish natijasi
Ushbu
mavzuni
o‘zlashtirish
natijasida
o‘quvchilarda
Medianing
boshqa axborot xizmatlari bilan o‘zaro
munosabati to‘g‘risida bilim va ko‘nikma
kompetensiyalar hosil bo‘ladi.
Pedagogik vazifalar
1. Medianing boshqa axborot
xizmatlar bilan munosabati bilan
tanishtirish.
2. Media va
axboriy savodxonlikning
vazifasi bo‘yicha
ma’lumot beradi.
3. Mediaga o‘zaro bog‘liq bo‘lgan
sohalariga izoh beradi.
4. Muqobil ijtimoiy media haqida
tushuncha berish.
O‘quv faoliyati natijalari
1. Mediaga o‘zaro bog‘liq bo‘lgan
sohalarini ko‘rsatadilar.
2. Media va axboriy savodxonlikning
vazifasini tasniflaydilar.
3. Medianing boshqa axborot xizmatlari
bilan o‘zaro
munosabati mavzusi
bo‘yicha o‘quvchilar o‘z fikrlarini aytib
beradilar.
4. Medianing boshqa axborot xizmatlari
bilan o‘zaro
munosabati mavzusini reja
bo‘yicha tartibli ravishda ochib beradilar.
O‘quv metodlari
Ma’ruza, tushuntirish, ko‘rsatma berish,
kitob bilan ishlash, “BBB” metodi.
O‘qitish vositalari
Yozuv taxtasi,
slaydlar, proyektor,
kompyuter.
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli
Jamoa va
guruhlarda ishlash
O‘qitish sharoiti
Maxsus
texnik
vositalar
bilan
jihozlangan
guruhlarda
ishlashga
mo‘ljallangan xona.
Qayta aloqaning usul va vositalari
Savol-javob,
bajarilgan
o‘quv
topshiriqlarini baholash.
Dostları ilə paylaş: