Mening jonajon O`zbekistonim

1-bola: kema, qayiq, paravoz

Tarbiyachi: Barakalla bolajonlar, bu transportlarni nima uchun yer usti transportlari deb ataymiz?

2-bola: chunki hammasi suvda yuradi.

Tarbiyachi: To`g`ri bolajonlar men hozir sizlarga “Hazrat Nuxning” kemasi va to`foni hodisasi ibratli hikoyasini o`qib beraman. Bolalar endi ushbu hikoya asosida savol-javob o`tkazamiz.
Tarbiyachi: Bolalar sizlarga bir topishmoq aytaman va javobini topasizlar, keyin bo`ginlarga ajratamiz.
Qanoti bor ucholmaydi

Quruq yerni qucholmaydi

Bolalar javobi: Kema

Tarbiyachi: Endi kema so`zini bo`g`inlarga ajrataylik!

1-bola: Ke-ma ikki bo`g`indan iborat

Tarbiyachi: Barakalla endi bolajonlar hammamiz birgalikda kema rasmini chizamiz. Chizish uchun bizlarga nimalar kerak bo`ladi?

Bolalar javobi: oq qog`oz va qalamlar

Tarbiyachi: Barakalla kim chizgan kema chiroyli chiqar ekan. Kemani chizishda biz qanday shakldan foydalanamiz?