Microsoft Word 2020-21 ijtimîiy majmua so'ngisi



Yüklə 2,3 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə159/261
tarix22.10.2023
ölçüsü2,3 Mb.
#159928
1   ...   155   156   157   158   159   160   161   162   ...   261
IJTIMOIY PEDAGOGIKA

2 – ilova 
ijtimoi y ish
____________________________________________________ 
Afzalligi Kamchiligi 
 
 
 
 
 
Xulosa 
 
«Ikki qismli kundalik» metodi. 
«Ikki qismli kundalik» metodi darsning yangi mavzu o`rganilayotgan qismida yoki 
yangi terminlar, tushunchalarni mustahkamlashda foydalaniladi. 
Bu metod bilan ishlash asosan yozma shakli amalga oshiriladi. 
Bunda o`quvchi o`zining konspekt daftarini ikki qismga ajratadi.
Yangi o`rganilgan tushuncha, ta’rif yoki izohlar daftarning birinchi tomoniga yoziladi. Ikkinchi 
tomoniga esa har bir o`quvchi berilgan ta’rifdan kelib chiqib, o`z ta’rifini bir nechta variantda 
yozishi kerak. Masalan: 


175 
Berilgan ta’rif 
Ta’lim oluvchining ta’rifi 
 
«Mantiqiy chalkash zanjirlar» metodi. 
Xronologik yoki sabab – oqibat zanjiridan iborat 5 - 6 ta alohida
takliflar, matndan
jumlalar, gaplar, iboralar, rasmlar orqali ifodalashlar, she’rlar,
ko`chirib olinadi. Har qaysisi 
alohida qog’ozga tushirilib, chalkashtirib joylashtiriladi. 
Guruh ushbu yozuv tushirilgan qog’ozlarni to`g’ri tartibda tiklab, joylashtirib, to`g’ri 
ketma - ketlikda joylashishi haqida tushuntirib berishi kerak bo`ladi. Keyin esa matnni o`qish 
davomida, guruh taxminlarining to`g’ri yoki noto`g’riligini tasdiqlab berilishi kerak. 
 
 
Talabalarga beriladigan topshiriq: 
Quyidagi jadvaldan foydalangan holda shaxsingiz misolida o‘z-o‘zini tarbiyalash dasturini 
tuzing. 
 
Xarakterimga xos
Nuqsonlar 
Nuqsonlarni bartaraf
etish yo‘llari 
Muddati 
1. 
1. 
1. 
2. 
2. 
2. 
3. 
3. 
3. 
... 
... 
... 

Yüklə 2,3 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   155   156   157   158   159   160   161   162   ...   261




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin