5
8. Milliy va umuminsoniy qadriyatlar dialektikasi.
9. Diniy madaniy an’analarning jamiyat taraqqiyotiga ta’siri.
10. Sog‘lik oliy qadriyat.
11. Oila va oilaviy qadriyatlar ma’naviy madaniyatning bosh omili.
12. SHaxs
ma’naviyatining shakllanishiga ijtimoiy muhit va davr
ruhining ta’siri.
13. SHarq va G‘arb falsafasida inson masalasi.
14. Tabiatni o‘rganishga oid qarashlar tarixi.
15. Rim klubi faoliyatining falsafiy tahlili.
16. Jamiyatning ijtimoiy, siyosiy va ma’naviy tizimi.
17. Ta’lim global muammo sifatida.
18. Falsafa
qonun
va
kategoriyalarining
ijtimoiy
jarayonlar
dialektikasidagi roli.
19. Hukmning tarkibi va xususiyatlari.
20. Xulosa chiqarishning umumiy mantiqiy tavsifi.
21. Buyuk mutafakkirlar etika kategoriyalari haqida.
22. Estetik tarbiyaning turlari va yo‘nalishlari.
3.
V. Ta’lim natijalari/ kasbiy kompetensiyalar
Talaba bilishi kerak:
falsafiy tafakkur
xususiyati va qonuniyatlari, ularning jamiyat taraqqiyotiga
ta’siri, mantiqiy, etik, estetik madaniyatning
inson hayot tarzi va
madaniyatini takomillashtirishdagi roli va ahamiyati, SHarq va G‘arb
falsafasining etakchi g‘oyalari, ilmiy va ma’naviy merosi, dunyoning
yagonaligi qonuniyati va unda koinot hamda inson borlig‘ining aloqadorligi,
kasbiy faoliyatda falsafaning
metodologik ahamiyati, global jarayonlarda
analitik va sintetik,
mantiqiy tafakkurning roli, O‘zbekistonda olib
borilayotgan islohotlarning mohiyati haqida
tasavvurga ega bo‘lishi; (bilim)
fanning predmeti, nazariy-metodologik asoslari, manbalari va uning jamiyat
taraqqiyotida tutgan o‘rni. Qadimgi va o‘rta asrlar SHarq va G‘arb falsafasi,
yangi va eng yangi davr falsafasining xususiyatlari, ta’limot va g‘oyalari;
tabiat va jamiyatda yuz berayotgan jarayonlar falsafiy qonuniyatlari, tafakkur
va borliq, substansiya va materiya muammosi,
makon va vaqt, tabiat
falsafasi va ekologiyasi,
energiya, inson borlig‘i;
falsafa metod, qonun va
kategoriyalari, rivojlanish va taraqqiyot falsafasi,
haqiqatni anglashda
nazariya va amaliyot birligi, bilish metodologiyasi;
o‘zbek milliy falsafasini
va bu boradagi buyuk ajdodlarimizning merosi, insonning atrof-muhitga
bo‘lgan munosabatini tartibga soluvchi huquqiy va axloqiy me’yorlar,
globallashuv
jarayonlari haqida bilimga ega bo‘lishi va undan foydalana
Dostları ilə paylaş: