Təhrikedici funksiya. Bu funksiyanın məqsədi ünsiyyət tərəf müqabilini bu və ya
digər işi yerinə yetirməklə bağlı fəallığa yönəltməkdən ibarətdir.
4. Əlaqələndirmə funksiyası. Bu funksiyanın məqsədi birgə fəaliyyətin təşkili zamanı
yerinə yetiriləcək işlərin qarşılıqlı əlaqəsinin yaradılmasından ibarətdir.
5. Anlama funksiyası. Bu funksiyanın məqsədi təkcəməlumatın mənasının adekvat
qavranılması və anlaşılması deyil, tərəf müqabillərin bir-birini (məqsədlərini,
(məqsədlərini, yönəlişliklərini, həyəcanlarını, vəziyyətlərini və s.)
anlamalarından ibarətdir.
6. Amotiv funksiya. Bu funksiyanın məqsədi tərəf müqabilində emosional təəssürat
yaratmaq, eyni zamanda bunun köməyi ilə özünün həyəcan və vəziyyətini dəyişdi-rməkdən ibarətdir («emosiyaların mübadiləsi»).
7. Münasibətlərin yaradılması funksiyası.
Bu funksiyanın məqsədi rol, işgüzar, şəxsiyyətlərarası əlaqələr sistemində özünün
yerini dərk etməkdən ibarətdir.
8. Təsir göstərmək funksiyası. Bu funksiyanın məqsəd itərəf müqabilinin vəziyyətini,
davranışını, eləcə də onun niyyətini, fikrini, təsəvvürünü, tələbatlarını, fəallığını
və s. dəyişdirməkdən ibarətdir.
Dostları ilə paylaş: |