Dushanba. Er maydonchani yig‘ishtirishda yordam beramiz.
Seshanba. Er maydonchani yig‘ishtirishda yordam beramiz.
CHorshanba. Yo‘lakchani supirish.
Payshanba. Qumni Qumdonga yig‘ish.
Juma. “Gullar orolchasi”dagi gullarga suv quyish.
Dushanba. Qushlar oxuriga don sepib qo‘yish.
Seshanba. Qumdon yon devorlaridan qumni supirib tashlaymiz.
CHorshanba. Er maydonchani yig‘ishtirishda yordam beramiz.
Payshanba. Sayr tugagach o‘yinchoqlarni yig‘ib olamiz.
Juma. Er maydonchadagi shoxchalarni yig‘ib olamiz.
Dushanba. Sayr tugagach kichkintoylarga o‘yinchoqlarini yig‘ib olishlariga yordam berish.
Seshanba. Klumbadagi gullarga suv quyish.
CHorshanba. SHiyponchadagi skameykalarni artib qo‘yish.
Payshanba. Sayr tugagach o‘yinchoqlarni yig‘ib olamiz.
Juma. Gulzordagi gullarga suv quyish.
Dushanba. Qushlar oxuriga don sepib qo‘yish.
Seshanba. SHiyponchani supirib qo‘yish.
CHorshanba. SHoxchalarni yig‘amiz.
Payshanba. Er maydonchani yig‘ishtirishda yordam beramiz.
Juma. Gulzordagi gullarga suv quyish.
harakatchan o‘yin, k.h. va erkin o‘yinlar
Dushanba. “Ayiqning qarag‘ayzorida” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Seshanba. “O‘zinga juftlik top” h/o‘.
“Bo‘sh joy” h/o‘.
CHorshanba. “Ko‘z bog‘lash” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Payshanba. “Qopchani kim uzoqroq uloqtiradi” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Juma. “Oq terakmi, ko‘k terak” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
.Dushanba. “Jilg‘a ustidan” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Seshanba. “Koptokni tutib ol” h/o‘.
Kam harakatli va erkin stol o‘yinlari.
CHorshanba. “Gardish bilan tutib ol”.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Payshanba. “CHumchuqchalar va avtomobil” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Juma. “Tulki tovuqxonada”, “Tun va kun” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Dushanba. “Samolyotlar” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Seshanba. “O‘z rangingni top” h/o‘.
Kam harakatli va erkin stol o‘yinlari.
CHorshanba. “Mening quvnoq jarangdor koptogim” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar
Payshanba. “Qaerda jiringlatishdi” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Juma. “G‘ozlar”, “Nishonga tekkiz” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Dushanba. “Mushuk va sichqonlar” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Seshanba. “Rangli avtomobillar” h/o‘.
Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
CHorshanba. “CHumchuqchalar va avtomobil” h/o‘.
Kam harakatli va erkin stol o‘yinlari.
Payshanba. “Koptokni tutib ol” h/o‘.
Juma. “CHo‘pon va qo‘ylar” h/o‘.
Kam harakatli va erkin stol o‘yinlari.
jismoniy tarbiya bo‘yicha yakka ish
Dushanba. _______ dan qopchalarni nishonga (savatchaga) tushirishda mashq qilish masofa 1,5- 2 m.
Seshanba. ________ dan yon qadam bilan polda yotgan arqon ustidan yurishni mashq qilish.
CHorshanba. ___________.dan tayanchdan kaft va tovonlarga o‘rmalashni takrorlash.
Payshanba. __________ dan koptokni bir biriga uzatish.
Juma. ___________ dan joyda turib cham (o‘ng) qo‘l bilan koptokni qaytarish.
Dushanba. _______________ dan koptokni ikki qo‘llab tepaga otish va unitutib olish.
Seshanba. __________ dan bir oyoqda sakrashlar.
CHorshanba. __________ dan yon qadam bilan polda yotgan arqon ustidan yurishni mashq qilish
Payshanba. ___________ dan, predmetlar oralab ilon izi bo‘lib yurishni mashq qilish.
Juma. _________ dan predmetlar oralab ilon izi bo‘lib yurishni mashq qilish.
Dushanba. _______ dan uzunlikka sakrashda yarim bukilgan oyoqlarda erga qo‘nishni mashq qilish.
Seshanba. __________ dan “Otib ilib ol”
CHorshanba. _______________ dan “Qarqara” mshqi orqali muvozanatni tutib turishni mashq qilish. Payshanba. __________ dan yon qadam bilan polda yotgan arqon ustidan yurishni mashq qilish.
Juma. ____________ dan ikki va bir oyoqda sarkash.
Dushanba. ________ dan ikki va bir oyoqda sakrab oldinga siljish.
Seshanba. __________ dan koptokni bir-biriga dumalatish.
CHorshanba. ___________ dan joyda turib o‘ng (chap) oyoqda sakrashni mashq qilish.
Payshanba .___________ dan yon qadam bilan polda yotgan arqon ustidan yurishni mashq qilish
Juma. ________ dan ikki va bir oyoqda sakrab oldinga siljishni mashq qilish.
Kutilgan natija / biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi,
namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
Muammolar va echimlari / yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz.
Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar,
o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/
II-hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha
Kutilgan natija /biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi,
namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
Muammolar va echimlari / yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz.
Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar,
o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/
Mundarija
III-hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha
Kutilgan natija / biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi,
namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
Muammolar va echimlari / yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz.
Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar,
o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/
IV-hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha
Kutilgan natija / biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi,
namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
Muammolar va echimlari / yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz.
Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar,
o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/
