Muammo: Mening talabalarim faqat topshiriqni bajarib, uni chop etib, topshirgandan keyin yozganlari haqida fikr-mulohaza oladilar. Maqsad

Raqamli fuqarolik o'quv dasturi

Bir nechta tashkilotlar o'quvni rejalashtirishda foydalanish mumkin bo'lgan yordamchi materiallar va to'liq o'quv dasturlarini ishlab chiqdilar.

• Common Sense Media-ning K-12 Scope va Sequence dars rejalari, tadbirlar va baholashlarni taqdim etadi.

  
  
• 
  
  InCtrl o'z o'quv dasturlarini standartlarga asoslangan darslar bilan bog'laydi.
  

• Raqamli savodxonlik va fuqarolikni o'rganish uchun janubi-g'arbiy tarmoq - bu ushbu mavzularni maktabning mavjud sohalariga qanday integratsiya qilish bo'yicha ko'rsatmalar beradigan keng qamrovli o'quv dasturi.

  
  

Ijobiy suhbatlarni rivojlantirish

Sinf xonangizda suhbat tabiiy ravishda raqamli fuqarolik mavzulariga aylanadigan paytlar bo'lishi mumkin. Bu har doim ham muhokama qilish uchun eng oson mavzular emas, lekin ular muloqot liniyalarini ochiq saqlash uchun juda muhimdir. Talabalar kattalar bilan raqamli fuqarolik va ularning tajribalari haqida suhbatlashishda o'zlarini qulay va xavfsiz his qilishlari kerak. Ochiq va xavfsiz munozaralar talabalarda chidamlilikni oshirishga yordam beradi.

• iKeepSafe.org o'qituvchilarga ushbu muhokamalarga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradigan tezkor maslahatlar videolari pleylistini yaratdi.

  
  
• 
  
  CyberSmart - bu Avstraliya hukumati tomonidan talabalar, o'qituvchilar va oilalarga mavzular bo'yicha suhbatlashishga tayyor bo'lishga yordam berish uchun tashkil etilgan resurs sayti.
  

• Common Sense Media-ning oilaviy targ'ibot dasturida o'smirlar panelini o'tkazish uchun savollar va strategiyalar mavjud.

  
  

Resurslarning keng ro'yxati uchun Cybrary Man's Digital Citizenship Resources-ga tashrif buyuring .

Sizning navbatingiz

Hozirgacha ko'rgan tushunchalar va manbalarni o'z kontekstingizga qo'yishni boshlash vaqti

keldi. Siz keng miqyosda nazorat yoki ta'sirga ega bo'lmasligingiz mumkin; ammo, siz o'z sinfingizda yoki bevosita ta'sir doirangizda nima qilayotganingizni nazorat qilasiz.
Quyidagi variantlardan vaziyatingizga eng mosini tanlang. Aqliy hujum paytida, yuqorida sanab o'tilgan manbalarga murojaat qilishni unutmang. O'z fikringizni maktab rahbariyati bilan baham ko'ring.

1. Quyidagilardan qaysi biri darslikdan foydalanishning kamchiliklari hisoblanadi? (Barcha tegishlilarini tanlang.)

   
   

Darsliklar eskirib qolishi mumkin Darsliklarda interaktiv komponentlar mavjud emas

Darsliklarda grafik va diagrammalar mavjud Darsliklarda hozirgi voqealarga havolalar mavjud emas

2. Qaysi vosita o'qituvchiga ma'lum bir mavzu bo'yicha videolar to'plamini tuzishga imkon beradi?

   
   

YouTube pleylistlari Google Sheets

Google Meet

Google Docs

3. Kurs darsligini raqamli resurslar bilan to'ldirishning afzalliklaridan biri

   
   

Xarajatlar kamroq Intizom masalalarini hal qiladi

Talabalarning faolligini oshiradi Qog'ozdan foydalanishni kamaytiradi

4. Darslikni raqamli resurslar bilan to'ldirishda o'quvchilar qanday yo'llar bilan o'qituvchi bilan sherik bo'lishlari mumkin? (Barcha tegishlilarini tanlang.)

   
   

Talabalar o'quv dasturiga bog'langan joriy voqealarning Google saytini yaratishda yordam berishi mumkin

Talabalar kurs mazmuniga ulanadigan YouTube videolarini taklif qilishlari mumkin Talabalar tashqi kontentga havolalar bilan onlayn kartalar yoki o'quv qo'llanmalarini yaratishlari

mumkin
Talabalar o'quv dasturidagi voqealarni rol o'ynashlari mumkin