Muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti zaripova dilnoza anvarovna

 
Nazorat savollari 
1. Sigapur ta'lim tizimi O‘zbekiston respublikasi ta'lim tizimidan qanday 
xususiyatlari bilan farqlanadi 

---

2. Yaponiya ta'limining jadal suratlarda rivojlanishiga ta'sir ko‘rsatgan 
omillarni aytib o‘ting. 
3. Koreya ta'lim tiziming milliy ta'lim tizimi bilan o‘xshashlik jixatlariga 
misollar keltiring. 
4. Xitoydagi nufuzli OTM larida ta'lim olish shartlar qanday? 
5. Malayziya ta'limining o‘ziga xos xususiyatlari. 
 
4.2. MDH mamlakatlari ta’lim tizimi 
Mustaqil 
Davlatlar 
Hamdoʻstligi (MDH) — 
davlatlararo 
tashkilot. 
1991
 yil 8 dekabrda Minskda Belorussiya, Rossiya, Ukraina 
tomonidan tuzilgan. Ana shu davlat rahbarlari imzo chekkan Bitimda 
SSSR chuqur tanazzulga uchrab parchalanib ketish natijasida yoʻq 
boʻlganligi qayd qilindi, uchala davlat siyosiy, iktisodiy, gumanitar, 
madaniy va boshqa sohalarda hamkorlikni rivojlantirishga intilishini 
bayon etdi. 1991 yil 21 dekabrda Bitimga Ozarbayjon, Armaniston, 
Qozogʻiston, Qirgʻiziston, Moldaviya, Tojikiston, Turkmaniston, 
Oʻzbekiston qoʻshildi, ular Belorussiya, Rossiya va Ukraina bilan birga 
MDHning maqsad va qoidalari toʻgʻrisidagi Deklaratsiyaga Olmaota 
shahrida imzo chekdilar. 1993 yil MDHga Gruziya qoʻshiddi. 1993 yil 
MDH Ustavi qabul qilindi, u davlatlarning inson huquklari va 
erkinliklarini taʼminlash, tashki siyosiy faoliyatini muvofiklashtirish, 
umumiy iqtisodiy makonni vujudga keltirish, transport va aloqa 
tizimlarini rivojlantirish, aholi sogʻligʻi va atrof mu-hitni muhofaza 
qilish, ijtimoiy masalalar va immigratsiya siyosati, uyushgan 
jinoyatchilikka karshi kurash, mudofaa siyosatida hamkorlik qilish va 
tashqi chegaralarni qoʻriklashda birgalikda faoliyat yuritishni nazarda 
tutadi. MDH haqiqiy aʼzolari bilan birga MDH faoliyatining ayrim 
turlarida qatnashuvchi aʼzolar boʻlishi mumkin. MDHning quyidagi 
organlari tashkil kilingan: Davlat boshliklari kengashi, Hukumat 
boshliklari kengashi, Tashki ishlar vazirlari kengashi, Davlatlararo 
iktisodiy koʻmita, markazi SanktPeterburgda boʻlgan Parlamentlararo 
assambleya va boshqa MDHning doimiy ishlovchi organi Minsk 
shahrida joylashgan Muvofiqlashtiruvchimaslahat qoʻmita hisoblanadi. 
Uning qoshida doimiy kotibiyat ishlaydi. Davlat boshliqlari kengashi 1 
yilda kamida 2 marta oʻtkaziladi. MDH organlarining faoliyati MDH 
Nizomi bilan tartibga solinadi. 
Bugungi kunda MDH mamlakatlarida 1450 ta oliy o‘quv yurtlari 
mavjud bo‘lib, RAEX reyting agentligi (Expert RA) tomonidan oxirigi 
yillarda tayyorlangan, sinflar bo‘yicha tartiblangan 153 universitet: 

---

 "A" - bitiruvchilarni tayyorlashning juda yuqori darajasi;
"B" - bitiruvchilarni tayyorlashning juda yuqori darajasi;
"C" - bitiruvchilarni tayyorlashning yuqori darajasi;
"D" - bitiruvchilarni tayyorlashning maqbul darajasi;
"E" - bitiruvchilarni tayyorlashning etarli darajasi. 
Rossiya universitetlari reytingda 95 o‘rinni egalladi. Shu bilan 
birga, eng yuqori "A" reytingi faqat Moskva davlat universiteti va 
M.V.Lomonosovga berildi. Rossiya ta'limining yuqori darajasi chet ellik 
talabalar tomonidan ham qadrlanadi, shuning uchun 2016-2019 yilgi 
ma'lumotlarga ko‘ra Rossiyadagi talabalar umumiy sonining 5% chet 
elliklar tashkil etdi va bu 240 mingdan ortiq odamni tashkil etadi.