Mundarija: asosiy qism I. Bob. Xotiraning psixolog olimlar tomonidan o’rganilishi va nerv-fiziologik asosi

II.BOB. Xotiraning rivojlanishini empirik o’rganish va tahlil qilish.
2.2. .Talim jarayonida xotirani shakllantirish va rivojlantirish
Talim jarayonida xotirani shakllantirish va rivojlantirish
Endi xotirani rivojlantirish masalasiga to'xtalamiz, ya'ni. unda shaxs ijtimoiylashganda sodir bo'ladigan tipik o'zgarishlar haqida. Erta bolalik bola xotirasini rivojlantirish jarayoni bir necha yo'nalishda boradi. Birinchidan, mexanik xotira asta-sekin to'ldirilib, uning o'rnini mantiqiy xotira egallaydi. Ikkinchidan, vaqt o'tishi bilan to'g'ridan-to'g'ri yodlash vositachilikka aylanadi, bu yodlash va ko'paytirish uchun turli xil mnemonik texnika va vositalardan faol va ongli ravishda foydalanish bilan bog'liq. Uchinchidan, bolaligida hukmronlik qiladigan beixtiyor yodlash kattalarda ixtiyoriy bo'lib qoladi.
Xotirani umuman rivojlantirishda ikkita genetik yo'nalishni ajratib ko'rsatish mumkin: ijtimoiy taraqqiyot sifatida barcha tsivilizatsiyalashgan odamlarda istisnosiz takomillashtirish va uning ijtimoiylashuvi, material bilan tanishish jarayonida yakka shaxsda bosqichma-bosqich takomillashtirish madaniy yutuqlar insoniyat.
P.P.Blonskiy xotiraning filogenetik rivojlanishini tushunishga katta hissa qo'shdi. U shu fikrni bildirdi va rivojlantirdi turli xil turlari kattalarda taqdim etilgan xotiralar, shuningdek, uning tarixiy rivojlanishining turli bosqichlari bo'lib, ular, shunga ko'ra, ko'rib chiqilishi mumkin xotirani yaxshilashning filogenetik bosqichlari.Bu xotira turlarining quyidagi ketma-ketligini anglatadi: motorli, affektiv, obrazli va mantiqiy. P.P.Blonskiy insoniyat taraqqiyoti tarixida ushbu xotira turlari birin-ketin paydo bo'lganligi haqidagi g'oyani ifoda etdi va asoslab berdi.
Ontogenezda barcha turdagi xotiralar bolada ancha erta, shuningdek ma'lum bir ketma-ketlikda shakllanadi. Keyinchalik u boshqalardan kattalashib, ishlay boshlaydi mantiqiy xotira,yoki ba'zan P.P.Blonskiy aytganidek, "xotira-hikoya". U allaqachon 3-4 yoshdagi bolada nisbatan boshlang'ich shakllarda mavjud, ammo u faqat o'smirlik va o'spirinlik davrida normal rivojlanish darajasiga etadi. Uni takomillashtirish va yanada takomillashtirish insonga fan asoslarini o'rgatish bilan bog'liq.
Boshlang majoziy xotirahayotning ikkinchi yili bilan bog'liq bo'lib, ushbu xotira turi eng yuqori nuqtaga faqat o'spirinlik davrida etib boradi deb ishoniladi. Boshqalarga qaraganda, taxminan 6 oylik, o'zini namoyon qila boshlaydi ta'sirchan xotira,va vaqt ichida birinchi bo'lib motor,yoki motor,xotira. Genetik jihatdan u hamma narsadan oldinroq. P.P.Blonskiy shunday deb o'ylardi.
Biroq, ko'plab ma'lumotlar, xususan, onaning chaqirig'iga chaqaloqning ontogenetik hissiy reaktsiyasi to'g'risida guvohlik beradigan narsa, aftidan, vosita xotirasi emas, balki ta'sirchan xotira boshqalardan ko'ra tezroq harakat qilishni boshlaydi. Ehtimol, ular deyarli bir vaqtning o'zida paydo bo'lishi va rivojlanishi mumkin. Qanday bo'lmasin, bu savolga yakuniy javob hali olinmagan.