Mundarija kirish bob Motivatsiya muammosini psixolog olimlar tomonidan o’rganilishi va shaxsda motivatsiya xususiyatlari

Mundarija
KIRISH………………………………………………………………………3
1.Bob Motivatsiya muammosini psixolog olimlar tomonidan o’rganilishi
va shaxsda motivatsiya xususiyatlari…………………………………………….5
1.1. Psixolog olimlar tomonidan motivatsiyaning nazariy o’rganilishi………5
1.2. Shaxsda motivatsiya xususiyatlarini o’ziga xosligi……………………..15
2.Bob. O’smirlik davrida motivatsiyaning asosiy yondashuvlarini
eksperimental o’rganish……………………………………………………….21
2.1. O’smir yoshdagi bolalarda motivatsiyaning asosiy yondashuvlarini
psixodiagnostik aniqlash…………………………………………………………21
2.2. O’smir yoshdagi bolalarda motivatsiya bo’yicha psixokorreksion ishlarni
tahlil qilish………………………………………………………………………...30
Xulosa……………………………………………………………………….35
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati………………………………………..37

KIRISH

Mavzuning dolzarbligi. Motivatsiya tushunchasi odatda shaxsiy boshqaruv muammosi bilan chambarchas bog’liq. O’tish davrida vujudga kelgan yangi iqtisodiy munosabatlar kadrlar oldiga tobora ko’proq talablar qo’ymoqda. Bu nafaqat kadrlarni tanlash, o’qitish va tanlash, balki yangi ongni, mentalitetni, demak, motivatsiya usullarini shakllantirishdir.Hozirgi vaqtda bozor munosabatlariga o’tish sharoitida ishchilarni rag’batlantiruvchi asosiy omil kafolatlangan ish haqining mavjudligi hisoblanadi. Shu bilan birga, hisob-kitoblarda ishning intensivligi va sifati, qoida tariqasida, inobatga olinmaydi, yuqori maoshli intensiv ish emas, kichik, kafolatlanmagan daromadli tinch ish bilan shug’ullanish istagi ustunlik qiladi.Shu bilan birga, mehnat bozorida etarlicha professionallik va yangi mehnat ongiga ega bo’lgan ishchilar paydo bo’ladi, ya’ni. yaxshi axloqiy asosga ega va ishni tushunadigan odamlar. Kichkina nyxda yaxshi ish topish imkoniyati to’siqning yoshi (50 yoshgacha va undan ko’p) yoki tavsiyalar yo’qligi (asosan yosh mutaxassislardan) bilan bog’liq.Shunday qilib, keyingi o’rganish va tizimlashtirish uchun ko’pchilik ishchilarning ehtiyojlari ham, motivatsiyasi ham zarur. Xo’sh, bu motivatsiya nima?
Motivatsiya - bu har bir xodimni va ego-jamoaning barcha a’zolarini o’z ehtiyojlarini qondirish va tashkilotlarga erishish uchun faol bo’lishga undash jarayoni.
Eng qadimgi va eng keng tarqalgan usul jazo va mukofotlash usuli, ya’ni "sabzi va tayoq" siyosati edi. Bu usuldan istalgan natijaga erishish uchun foydalanilgan va ma’muriy-buyruqbozlik tizimi sharoitida uzoq vaqt quritilgan.Ushbu usulga kelsak, u quyidagilarga asoslanadi: siz mening yutug’imsiz, degan fikr yoki biror narsaga erisha olmagan taqdirda muammolardan qo’rqish. Ammo bu erda hamma narsa qiyinroq ishlaydi. Agar, masalan, siz tushgacha tugatish uchun ishlashingiz kerakligini aytsangiz va bu juda muhim, bu rag’bat bo’lishi mumkin. Lekin shunday desangiz, har holda tushda ketasiz, ishim keraksiz qolsa, rag’bat kuchliroq bo’ladi. Ammo asta-sekin bu usul ma’muriy va iqtisodiy sanktsiyalar va rag’batlantirish tizimiga aylantirildi. Oddiy operatsiyalar takrorlanganda, ishning ahamiyatsiz qismi, ish joyini o’zgartirish mumkin bo’lmaganda (turli sabablarga ko’ra), shuningdek, qoidalarni qo’llash sharoitida samarali bo’ldi. Motivatsiyaning psixologik usullarini ishlab chiqishda inson omilining roli ortib borishi bilan.
Psixologiya nuqtai nazaridan motivatsiya - bu odamlarni ma’lum bir maqsad bilan harakat qilishga undaydigan harakat yoki ehtiyoj, bu inson xatti-harakatlariga energiya beradigan, boshqaradigan va qo’llab-quvvatlovchi ichki holat.]
Ushbu usullar asosiy o’zgartiruvchi omil nafaqat moddiy rag’batlantirish, balki o’z-o’zini hurmat qilish kabi nomoddiy motivlar ham mavjud degan bayonotga asoslanadi, bu esa atrof-muhitning barqarorligini tan oladi. Motivatsiyaning bunday usullari inson ehtiyojlarini o’rganishga, ya’ni biror narsaning etishmasligini ongli ravishda his qilishga asoslangan. Biror narsaning etishmasligi hissi juda aniq maqsadga ega bo’lib, u ehtiyojlarni qondirish vositasi bo’lib xizmat qiladi.Inson ehtiyojlarini o’rganish dvux globalnyx motivatsiya nazariyasining paydo bo’lishiga olib keldi: unda tasvirlangan kontent nazariyasi va protsessual nazariya.