POLSHADA MUSIQA TA’LIMI TIZIMI ........................................................................................... 157
GLOSSARIY ................................................................................................................................... 160
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI ........................................................................... 170
175
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение .................................................................................................................3 ГЛАВА I..................................................................................................................5 Основа предмета методики музыкального образования и школьного репертуара.........................................................................................5 Цели и задачи курса методики музыкального образования и школьного репертуара..............................................................................................................5 1.2 Роль музыкального воспитания в всесторонном развитии личности................................................................................................................9 1.3. Содержание закона республики узбекистана «Националная программа подготовки кадров» цель и его значение в музыкальном образовании..........................................................................................................13 1.4. Проектирование предметов в системе непрерывного образования является современной концепцией учителя.................................................18
