“najot – ta’limda, najot – tarbiyada, najot – bilimda” G‘oyasining mohiyati


Oliy ta’lim bilan qamrovni kengaytirish, oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirish



Yüklə 7,61 Mb.
səhifə7/7
tarix03.12.2023
ölçüsü7,61 Mb.
#171888
1   2   3   4   5   6   7
“Najot – ta’limda, najot – tarbiyada, najot – bilimda” g‘oyasining

Oliy ta’lim bilan qamrovni kengaytirish, oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirish

O‘ZBEKISTON – 2030” STRATEGIYASIDA ILGARI SURILGAN MASALALAR


Fundamental tadqiqotlarni zamon talablaridan
kelib chiqib yangi yo‘nalishlar bilan boyitish
Iqtisodiyotning eng tez o‘sib borayotgan yo‘nalishlarida amaliy tadqiqotlarni kuchaytirish, «korxona — oliygoh — ilmiy tashkilot» klaster tizimini joriy etish
Yosh tadqiqotchilarning ulushini oshirish, ularning ilmiy izlanishlarini qo‘llab-quvvatlash
Barcha yo‘nalishlarda innovatsion faoliyatni keng joriy etish, ilmiy tadqiqotlarni va innovatsion tashabbuslarni qo‘llab-quvvatlash

E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!

E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!


Yüklə 7,61 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin