69 Keltirilgan javoblardan o’quvchilarning bilim egallash etaplarini ko’rsating
A)O’qish o’rganish
B)Bilim, ko’nikma va malakalar
+C)O’quv materialini idrok qilish, anglash, mustahkamlash va amaliyotga tatbiq qilish
D)Ta’lim, tarbiya, ma’lumot olish
70 O’quv materialini idrok qilishga qaysi manbalardan foydalaniladi
+A)Ko’rsatish, kuzatish, taqqoslash
B)Sezgi, idrok, tasavvurlar
C)Diqqat, xotira, tafakkur
D)Analiz, sintez, abstraktsiya
71 Quyidagilardan qaysilari o’quv materialini anglashga yordam beradi
A)Sezgi, idrok, tasavvurlar
+B)Tafakkur jarayonlari (analiz, sintez, taqqoslash, abstraktsiya, induktiv, va diduktiv xulosalar chiqarish)
C)Ko’rsatish, kuzatish, amaliy ishlar
D)Laboratoriya ishlari, turlari, tajribalar
72 Ta’limning ko’rgazmalilik metodlari ifodalangan javobni aniqlang
+A)Tushuntirish, uqtirish, suhbat
B)Hikoya, darslik va kitoblar bilan ishlash
C)Kuzatish, namoyish qilish, ekskursiya
D)Reproduktiv metod
73 O’quv dasturida nimalar aksini topgan bo’ladi
A)Har bir sinfda o’qitiladigan o’quv predmetlar soni
B)O’quv rejasining kengaytirilgan tahlili
+C)O’quv yili davomida har qaysi sinfda alohida predmetlar bo’yicha o’quvchilarga beriladigan ilmiy bilim ko’nikma va malakalarning hajmi belgilab beriladigan, o’quv rejasi asoslanib tuziladigan hujjat
D)Ma’lum predmet yuzasidan o’quvchi o’zlashtirishi lozim bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalar ta’riflangan o’quv qo’llanmasi
74 Sinfdan tashqari ishlar qaysi o’rinda to’g’ri ta’riflangan
A)O’qituvchilar o’quvchilarning bo’sh paytlarida tashkil qiladigan o’quv tarbiyaviy ishlar
+B)Darsdan tashqari vaqtda o’qituvchilar yoki chetdan taklif qilingan mutaxassislarning o’quvchilar bilan olib boradigan turli xil ta’lim-tarbiyaviy ishlar
C)Darsdan so’ng belgilangan kunlarda o’qituvchilar o’quvchilar qiziqishiga asosan tashkil qiladigan to’garak ishlari
D)O’quvchini har tomonlama rivojlantirishga xizmat qiluvchi darsdan bo’sh vaqtlarida mutaxassis o’qituvchilar olib boradigan o’quv-sog’lomlashtirish tadbirlari
Dostları ilə paylaş: |
