Namangan viloyati xalq ta’limi boshqarmasi. Mingbuloq tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 13-umumiy o’rta talim maktabi Huquqshunoslik va tarbiya fani o’qituvchisi Sobirov Tohirjonning V sinf Tarbiya fanidan tayyorlagan konspekti olgan bo`lsangiz s sana



Yüklə 0,66 Mb.
səhifə8/48
tarix03.06.2023
ölçüsü0,66 Mb.
#124328
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   48
5-SINF TARBIYA KANSPEKTI

T/R

Bo’limlar

Vaqti

1

Tashkiliy qism

3 daqiqa

2

O`tgan mavzuni mustahkamlash

5 daqiqa

3

Yangi mavzu bayoni

15 daqiqa

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

1O daqiqa

5

O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.

1O daqiqa

6

Uyga vazifa

2 daqiqa

Jami

45 daqiqa

I. Tashkiliy qism:Salomlashish, navbatchi axboroti, sinf va o`quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi, o`quvchilar ehtiyojlari aniqlanadi.
II. O`tilgan mavzuni mustahkamlash. O`tilgan mavzu yuzasidan suhbat, savol-javob o`tkaziladi. O`tilgan mavzuga oid savol va topshiriqlar yozilgan kartochkalar tarqatiladi. O`quvchilar topshiriqlarni bajarib, o`tilgan mazuni qismlarga bo`lib gapirishadi, xulosa chiqarishadi, o`qituvchi tomonidan umumlashtiriladi.
III. Yangi mavzu bayoni.
Bugun quyidagilarni o’rganami.
1. Bola qanday huquq va majburiyatlarga ega?
2. O‘z huquq va majburiyatlariga amal qilish qanchalik muhim?
3. Boshqa insonlarning huquqlarini qanday hurmat qilish kerak?
Diqqat bilan o‘qing
Sayyoramizda tashqi qiyofasi (rangi, ko‘zi, sochi, tana tuzilishi va o’lchami va ichki xususiyatlari xarakteri qa rashlari qiziqishlari, mashg‘ulotlari) bilan farq qiluvchi turli xalq va millat vakillari yashay di. Ushbu farqlardan qat’i nazar, har bir inson o‘zi uchun eng yaxshisiga intilishi, hayoti va ijodi uchun qulay sharoitni tanlashi, yaxshi ta’lim, sifatli tibbiy yordam olishni xohlaydi. Bu uning huquqi deyiladi.
Huquq – bu davlat tomoni dan berilgan biz foydalanishimiz mum kin bo‘lgan imkoniyat. Huquq – bu biz bildirishimiz mumkin bo‘lgan talab. Huquqlar dav lat tomonidan belgilanadi.
BOLALARNI HIMOYA QILADIGAN XALQARO TASHKILOT
Inson huquqlarini himoya qilish bo‘yicha xalqarotash ki lotlar mavjud. Ma’lumki, 1989- yil 20- noyabrda
Birlashgan Millatlar Tashkiloti (BMT) Bosh Assambleyasi tomonidan «bola huquqlari to’g’risida»gi Konvensiya qabul qilindi. Uning asosiy maqsadi – bolalar va ularning huquq larini himoya qilish. Konvensiya 1990 yil 20entabrda kuchga kirdi. O’zbekiston Konvensiyaga 1992 yil 9 dekabrda qo‘shildi.
Konvensiya 54 ta moddadan iborat. Bolalar muammolarini xalqaro miqyosda hal qilishda Birlashgan Millatlar Tashkilotining bolalar jamg’armasi UNISEF muhim ahamiyatga ega. UNISEF urush fuqarolik tartibsizliklari va tabiiy ofatlardan jabr ko‘r gan bolalar hamda ayollarga oziq-ovqat, dori-darmon, toza ichimlik suvini favqulodda ho latlar zonasiga yetkazishda yordam beradi. Harbiy harakatlar sababli yuzaga ke ladigan alohida muammolarni hal qi lish uchun Urush urushning har ikki tomonidagi bolalarga yordam ko‘rsa tishni tashkil qiladi.
UNISEF 70 yildan ortiq vaqtdan beri bola larga yordam berib kelmoqda.
Quyida mazkur Konvensiyada belgilangan ayrim huquqlar keltirilgan

Yüklə 0,66 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   48




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin