Navoiy davlat pedagogika instituti "tarix" kafedrasi navoiy davlat pedagogika instituti

NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
“TARIX” KAFEDRASI

«O’ZBEKISTONNING ENG YANGI TARIXI”

fanidan tarix yo`nalishidan tashqari barcha

yoʻnalish 1-kurs talabalari uchun

MA’RUZA MAVZULARI


Navoiy -2022


Oʻzbekistonning eng yangi tarixi fanidan ma’ruza mashg‘ulot rejasi

T/r	Ma‘ruza mavzulari	Soat
I Semestr
1	Kirish. “O‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari	2
2	Mustaqillikka erishish arafasida O`zbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar	2
3	Mustaqillikka erishish arafasida O`zbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar	2
4	Mustaqil O`zbekiston Respublikasining tashkil topishi va uning tarixiy ahamiyati	2
5	O‘zbekistonning o`ziga xos istiqlol va taraqqiyot yo‘li	2
6	O‘zbekistonda demokratik, fuqarolik jamiyati asoslarining shakllanishi, amalga oshirilgan siyosiy islohotlar	2
7	Iqtisodiy islohotlar, xususiy mulkchilikning shakllanishi. O`zbekistonda bozor munosabatlarining rivojlanishi	2
8	O`zbekiston Respublikasidagi ijtimoiy o`zgarishlar	2
9	Mustaqillik yillarida O`zbekistonda ma’naviy va madaniy taraqqiyot	2
10	O`zbekiston Respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar	2
11	Mustaqillik yillarida Qoraqalpog‘iston Respublikasi	2
12	O‘zbekiston va jahon hamjamiyati	2
13	O‘zbekiston va jahon hamjamiyati	2
14	Yangilanayotgan O‘zbekiston: milliy tiklanishdan – milliy yuksalish sari	2
15	O`zbekiston Respublikasining xalqaro reyting va indekslardagi o`rni va nufuzini ortib borishi	2
Jami: 30 soat

KIRISH

Mustaqillik yillarida Оʻzbekiston Respublikasida davlat boshqaruv tizimi, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va ma’naviy sohalarda katta оʻzgarishlar amalga oshirildi. Shuningdek, ta’lim sohasida ham bir qator islohotlar оʻtkazilib, barkamol avlodni shakllantirishga yоʻnaltirilgan islohotlar rivojlantirilib borilmoqda. Bugun jahonda yuz berayotgan voqea va hodisalar, mafkuraviy qarama-qarshiliklarning mazmun-mohiyatini tahlil etish, turli xil yot gʻoyalardan yoshlarni himoya qilish uchun tarixiy tafakkurni shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi. Shu оʻrinda ta’kidlash kerakki, Oliy оʻquv yurtlarida Оʻzbekistonning eng yangi davri tarixini chuqur оʻrganish yosh mutaxassislarning bugungi davr siyosatini, jahon hamjamiyatidagi оʻrnini, davr qahramonlarini, ayniqsa оʻzining ham shu jarayon ishtirokchisi ekanligini tоʻgʻri va tоʻliq anglashi jamiyat taraqiyotida muhim ahamiyat kasb etadi.

Оʻzbekistonning eng yangi tarixi haqida sоʻz ketganda, avvalo 1991 yildan beri mamlakatimiz bosib оʻtgan tarixiy yоʻlning mohiyati va ahamiyatini tushunish kerak. Ushbu jarayon qanday оʻtganini, mamlakatimiz mustaqillikka erishgunga qadar va mustaqillikning dastlabki yillarida qanday muammolarga duch kelganligini tushunish muhimdir.
Оʻzbekiston milliy davlatchiligining vujudga kelishi va taraqqiy topishining eng yangi tarixini tadqiq etish va оʻqitish, ilmiy, ilmiy-ommabop, оʻquv-metodik, ma’rifiy adabiyotlarni tayyorlash va chop etish, ilm-fanning ta’lim va boshqa ijtimoiy sohalar bilan integratsiyasi mexanizmlarini mustahkamlash va rivojlantirish borasida ilmiy, madaniy, ta’lim, jamoat muassasalari va tashkilotlari faoliyatini muvofiqlashtirish ishlarining samaradorligini oshirish, yoshlarda, avvalambor, umumta’lim maktablari, kasb-hunar kollejlari, akademik litseylar оʻquvchilarida, oliy ta’lim muassasalari talabalarida mamlakat tarixi haqidagi chuqur bilimlarni shakllantirish maqsadida:
Оʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 17-fevraldagi «Fanlar akademiyasi faoliyati, ilmiy-tadqiqot ishlarini tashkil etish, boshqarish va moliyalashtirishni yanada takomillashtirish chora-tadbirlari tоʻgʻrisida»gi PQ-2789-sonli qaroriga muvofiq Oliy va Оʻrta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Оʻzbekistonning eng yangi tarixi bоʻyicha Jamoatchilik kengashi Оʻzbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi huzuridagi Оʻzbekistonning eng yangi tarixi bоʻyicha Jamoatchilik kengashiga aylantirildi.¹ Jamoatchilik kengashi Оʻzbekistonning eng yangi tarixini tadqiq etish va оʻqitish samaradorligini, mazkur sohada ilmiy, оʻquv-metodik adabiyotlar, ma’naviy-ma’rifiy ishlar sifatini oshirishga kоʻmaklashish maqsadida tashkil etilgan.² SHu qarorning mazmun maqsadidan kelib ushbu оʻquv-uslubiy qоʻllanmani tayyorlashni maqsad qildik.
Оʻzbekistonning eng yangi tarixi fanini оʻqitishning maqsadi – mustaqillik yillarida Оʻzbekiston Respublikasida yuz bergan muhim оʻzgarishlar, tub islohotlarning mazmun-mohiyatini kоʻrsatish va jamiyat haѐtida talabaning оʻrnini, оʻzligini anglatishdan iborat.
Оʻzbekistonning eng yangi tarixi fanini оʻqitishning vazifalari – mustaqillikka erishish arafasida Оʻzbekistonda yuzaga kelgan murakkab vaziyatni hamda mustaqillik yillarida davlat boshqaruvi, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va ma’naviy hamda boshqa sohalardagi islohotlarning mazmun-mohiyatini talabalarga tushuntirib berish, ularni Vatanga sadoqat va muhabbat ruhida tarbiyalash hamda milliy gʻururni shakllantirishdan iborat.