Neft va gazni qayta ishlash operatori


O’quv rejasiga muvofiq o’zaro bog’liq bo’lgan fanning nomi



Yüklə 0,61 Mb.
səhifə12/105
tarix26.06.2023
ölçüsü0,61 Mb.
#135178
növüУчебная программа
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   105
40720602 NUD to`plam NGQI

O’quv rejasiga muvofiq o’zaro bog’liq bo’lgan fanning nomi

O’quv rejadagi maxsus fanlarga bog’liq



O’qitishni tashkiliy shakli

A – Amaliy ta’lim;
MX – Maxsus xonada o’tkaziladigan mashg’ulot.

Dasturga qo’yilgan talab

Majburiy

O’qitish tili

Guruhda belgilangan o’qitish tili asosida

Baholash tartibi

Baholash bo’yicha amaldagi tartib asosida

O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash

YOzma, og’zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq


2. O’quv dasturi mazmuni



Mavzuning nomi

Mavzuning qisqacha mazmuni

Jami

O’qitishni tashkiliy shakli

Mustaqil ta’lim

I-Bob SHaxsiy kompyuterlar arxitekturasi.



1.

SHaxsiy kompyuterlar klassifikatsiyasi.

SHaxsiy kompyuterda asosiy va qo’shimcha qurilmalarni ulash

2


A MX

1


2.

Apparat,tizimli va dasturiy vositalarni o’rnatish.

CHop etish qurilmalari, skanerlarda ishlash.Fine Reader, Arc Soft PhotoImpression, Canon MF Toolbox dasturlarida ishlash.

2


A MX

1


3.

Kasbiy faoliyatda shaxsiy kompyuterlardan foydalanish.

SHaxsiy kompyuterlar arxitekturasi.

2


A MX

1


II-Bob Axborot xavfsizligini ta’minlash.



4.

Axborot xujumlari va undan saqlanish qoidalari.

Antivirus dasturlari va ularni o’rnatish. Axborot xavfsizligini ta’minlash.

2


A MX

1


5.

Arxivlash dasturlari va ularda ishlash asoslari.

Avtorizatsiya masalasi. Login va parolni himoya kilish. Fayllar va kataloglar bilan ishlash.

2


A MX

1


6.

Kasbiy faoliyatda axborot xavfsizligini ta’minlash.



Kriptografiya tushunchasi.

2


A MX

1


III-Bob Kasbiy faoliyatda ofis dasturlaridan foydalanish.



7.

Kompyuterda hujjatlar tayyorlash.Word matn muharririda ishlash.

Matn muharririda jadvallarni tashkil etish va uni formatlash.

2


A MX

1


8.

Matn muharririda grafik ob’ektlar bilan ishlash.

Matn muharririda formulalar bilan ishlash.

2


A MX

1


9.

Elektron jadvallar muharriri bilan ishlash. Excel dasturida ishlash.

Elektron jadval muharririda ma’lumotlarni kiritish va formatlash.

2


A MX

1


10.

Excel dasturida diagrammalar va gistogrammalar yaratish.

Elektron jadval muharririda formula va funksiyalar bilan ishlash.

2

A MX

1

11

Power Point dasturida ishlash.

Taqdimotlar uchun dasturiy ta’minot. Slayd-shou, multimedia texnologiyasi bilan ishlash.

2

A MX

1

12

3D XARA dasturida ishlash.

Murakkab turdagi taqdimotlar yaratish.

2

A MX

1

14

MS Access dasturi ma’lumotlar omborida ishlash.

Ma’lumotlar omborini boshqarish tizimlari.

2

A MX

1


15

Ma’lumotlar omborida axborotlarning joylashtirish.

Ma’lumotlarni tartiblash: saralash, filtrlash.

2

A MX

1

16

Kasbiy faoliyatda onlayn tarjimon dasturlari bilan ishlash.

Kasbiy faoliyatda Convertor, onlayn Lotin-Kiril dasturlarida ishlash.

2

A MX

1

III-Bob Tegishli soha korxonalarida grafik dasturlar bilan ishlash.

17

Avto Play dasturida ishlash.

Avto Play dasturida tugmalar bilan ishlash.

2

A MX

1

18

Adobe Photoshop dasturida ishlash.

Adobe Photoshop dasturida GIF animatsiya yaratish usullari.

2

A MX

1

19

Rastrli va vektorli grafik muharrirlarida ishlash.

Adobe Photoshop dasturida rasmlarni eksport va import qilish.

2

A MX

1

20

Kasbiy faoliyatda Macromedia Flash dasturida animatsiyalar yaratish.

Instrumentlar paneli bilan ishlash. Svetofor tayyorlash.



2

A MX

1




Jami




40




20


3. O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash
O’quv dasturi davomida o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalar ichki nazorat bo’yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og’zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo’lib, ular o’quv elementini o’zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo’yilgan maqsadga hamohang bo’lishi lozim.

4.Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro’yxati:

1. Shavkat Mirziyoyev “Milliy taraqqiyot yo’limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko’taramiz” Toshkent – “O’zbekiston”-2018.


2. Shavkat Mirziyoyev “Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir” Toshkent – “O’zbekiston”-2018.
3. Shavkat Mirziyoyev “Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”Toshkent – “O’zbekiston”-2016.
4. Shavkat Mirziyoyev “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak”Toshkent – “O’zbekiston”-2017.
5. Shavkat Mirziyoyev “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi”Toshkent – “O’zbekiston”-2017.
6. Shavkat Mirziyoyev “Buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birga quramiz”Toshkent – “O’zbekiston”-2018.
7.Shavkat Mirziyoyev “Niyati ulug’ xalqning ishi ham ulug’, hayoti yorug’ va kelajagi farovon bo’ladi”Toshkent – “O’zbekiston”-2019.
8.Andrew S. Tanenbaum, Modern Operating Systems:, Fourth Edition. Prentice Hall. 2014 –1137p.
9.Gordeev A.V. Operatsionnыe sistemы//Uchebnoe posobie, Moskva: Izd.dom: "Piter", 2008, — 384 str.
10.Olifer V.G., Olifer N.A., Setevыe operatsionnыe sistemы M:Piter 2006. 560str.
11.Andrew S. Tanenbaum, Albert S. Woodhull. Operating Systems: Design and Implementation, Third Edition. Prentice Hall. 2006 –1080p.
12.ArashH.L.,MohammadrezaM.obileOperating Systems and Programming.Andrew S. Tanenbaum. Distributed operatingsystems.
13.Trent Jaeger. Operating Systems Security. Sibsankar Haldar,Alex AlagarsamyAravind. Operating Systems. 2010 –563p.
14. Craig Hunt, Robert Bruce Thompson. Windows NT TCP/IP Network Administration. O’Reilly Media. 1998. -512p

Internet resurslar



  1. http://www.tuit.uz

  2. http://www.atdt.uz

  3. http://ziyonet.uz

  4. http://www.wikipedia.org



Yüklə 0,61 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   105




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin