Mavzuning dolzarbligi: “rus musiqa tarixi’’ fani musiqa san’ati tarixiga bag‘ishlangan bo'lib, badiiy mutaxassislik sohalarni kasb qilib egallashga qaratilgan talabalarning ma’naviy dunyosini shakllantirishda, har tomonlama yetuk va barkamol inson bo‘lib voyaga yetishi va tarbiyalanishida,
N.I. Rimskiy- Korsakov musiqasi inson hayotidagi dunyoqarashini va uning shakllantirishga
Kurs ishining maqsadi:Musiqa tarixi fanida N.I. Rimskiy- Korsakov ijodini chuqur o`rganish. Asarlarini o‘rganish nafaqat jahon musiqa san’atining asosiy rivojlanish pallalarini o‘zlashtirish, balki musiqiy-nazariy bilimlar chuqur anglab, atroflicha tushunish va idrok etish.
Kurs ishi obe'kti:N.I. Rimskiy- Korsakov ijodida yangi turlari- konfliktli, qahramonlik- dramatiklik simfonizmning yaratilishi.
Kurs ishi vazifasi: N.I. Rimskiy- Korsakov ijodining ahamiyatli masalalari va asosiy muammolari bilan yaqindan tanishtirish hamda musiqa tizimi va unda muhim o’rin egallagan garmoniya haqida aniq tushunchalar berish . Jahon musiqa san’atining yetuk durdonalari, yirik namoyandalari, cholg‘u va vokal musiqasining janr va shakllari, sara namunalari bilan tanishtirgan holda, ularning dunyoqarashini, did va madaniy darajasini o‘stirishga va kengaytirishga xizmat qiladi.
Kurs ishining predmeti: N.I. Rimskiy- Korsakov va “ ” operasi, “ ” operasi taxlil qilish .
Kurs ishining ilmiy ahamiyati: Yosh avlodning o'tmish tariximiz davomida yuz bergan voqea va hodisalardan xabardor bo'lishga undan to'g'ri xulosa chiqarishga, saboq olishga undaydi, yosh avlodni N.I. Rimskiy- Korsakov musiqiy merosidan bahramand bo'lishga, ulardan estitik zavq olishga, bu musiqiy asarlar mazmunidan to'g'ri xulosa chiqarishga, shu orqali ularning nafosatini tarbiyalash, kamolga etishiga erishishimiz lozim. Musiqa san'ati inson qalbini yumshatib, uni jaholat, yovuzlik kabi inson uchun eng razil hislatlardan tiyilish, bunday salbiy hislatlarga murosasiz bo'lishga undaydi va inson qalbida odamiylik, ezgulik g'amxo'rlik, sahovatlilik, mehribonlik kabi inson uchun ijobiy hislatlar sari undovchi asosiy vosita hisoblanadi. Musiqani yana shunday tushunishimiz lozimki, u inson hissiy kechinmalari, fikrlari, tasavur doirasini musiqiy tovushla izchilligi yoki majmui vositasida aks ettiruvchi san'at turi hisoblanadi. Mamlakatimiz istiqlolining ilk yillaridanoq xalqimizga o'zligimizni, o'z qadrqimmatimizni anglash milliy g'urur, taraqqiyotga, farovon kelajakka intilish tuyg'usi tuhfa etildi. Ana shunday ezgu qadryatlar ruhida tarbiya topgan avlodgina buyuk ishlarga qodir bo'ladi. Umumta'lim maktablaridagi musiqa darslarining asosiy faoliyatlari negizida o'quv materiallarini o'quvchilarga yetkazishda musiqa tarixiga oid manbalardan o'rinli foydalangan holda ularni o'quvchilar tomonidan ongli idrok qilishga erishish asosiy o'rin egallaydi.