1997 yılda YUNESKO echimige kóra, Maktabgacha maorifning teoriyalıq asosin qayta kórib chıqish zárúriyatı bilan asoslangan « Maktabgacha maorif» termini qabullandı. Ána shunday asosdan kelib chıqqan holda 2011 yılda Respublikamızda Maktabgacha maorif rivojlantirishning asosiy yónalishlari, maqsad va vazifalar, principların óz ichiga olgan « Maktabgacha maorif Konsepciyasi» ishlab chıqarildi.
1997 yılda YUNESKO echimige kóra, Maktabgacha maorifning teoriyalıq asosin qayta kórib chıqish zárúriyatı bilan asoslangan « Maktabgacha maorif» termini qabullandı. Ána shunday asosdan kelib chıqqan holda 2011 yılda Respublikamızda Maktabgacha maorif rivojlantirishning asosiy yónalishlari, maqsad va vazifalar, principların óz ichiga olgan « Maktabgacha maorif Konsepciyasi» ishlab chıqarildi.
Maktabgacha maorif
konsepciyası
. «Maktabgacha maorif konsepciyası»ning tuzilishi.
Uzbekiston Respublikasıning Maktabgacha maorifcha Konsepciyası 2008-2017lar davomidagi reformalva rrivojlanishning konseptual Qaidasidan iborat. Uǵan Maktabgacha maorifning asosiy mazmunı,maxsadieti, vazıfaları, yangilash principları, ámalga osırıshning usıl va modelleri kiritilgan. Maktabgacha maorif sistemasıning túzılısh xarakteristikası yoritilib, Maktabgacha tashkilotlari va pedagogikalıq texnologiyalarni stilistik támiyinlsh xarakteristikası berilgan
Túzuvchilar: F.R.layıqova, pedagogika fánlari doktorı, frofessor Z.R.Ílayıqova, pedagogika fánlari doktorı, dotsent F.N.Vahobova, psixologiya fánlari kandidati Recenzentler: R.SH.Axlidinov, pedagogika fánlari doktorı, frofessor, R.I.Sunnatova, psixologiya fánlari doktorı, frofessor
Uzbekiston respublikası maktabgacha bilimlendiriw sistemasın 2030-yılgacha rivojlantirish koncepciyasın tasdiqlash haqqıda: Uzbekiston respublikası maktabgacha bilimlendiriw sistemasın 2030-yılgacha rivojlantirish koncepciyasın tasdiqlash haqqıda:
Dostları ilə paylaş: |