Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika

FANNING TAQVIM-MAVZU REJASI

Hafta	Soat	Mashg’ulot mazmuni
1	2	Mashg’ulot turi: ma’ruza Mavzu: Mutaxassislik fanlari o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida. Mavzu rejasi: 1. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida meyoriy ish xujjatlarining taxlili. 2.Mutaxassislik fanlari o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida. 3.Mutaxassislik fanlarini o’qitish metodikasi fanining predmeti va maqsadi. 4.Mutaxassislik fanlarini o’qitish metodikasi fanining vazifalari. Adabiyotlar: Sodiqova Sh.A Maktabgacha pedagogika,T.:Tafakkurbo`stoni 2013. 74.100.2Darslik.180.14-7623//-4 F.R.Qodirova. Maktabgacha pedagogika. T.:Tafakkur bo`stoni 2019. 74.10 уе 73М 20. Darslik.У-8536 3. N.Kayumova. Maktabgacha pedagogika. T.: TDPU 2013.74.1.K-26.O’quv Qo’llanma.13)U-7533-13Z 6. Djamilova N.N. Maktabgach ta’limda metodika fanlarni o’qitish texnologiyasi.Toshkent 2017 o’quv qo’llanma. 7. Tojiboeva D. Maxsus fanlari o’qitish metodikasi. Toshkent 2007, o’quv qo’llanma.
2	2	Mashg’ulot turi: ma’ruza Mavzu: Mutaxassislik fanlarni o’qitishning predmeti, vazifalari. Mavzu rejasi: Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida meyoriy ish xujjatlarining taxlili. Mutaxassislik fanlarini o’qitish metodikasi fanining predmeti va maqsadi. Mutaxassislik fanlarini o’qitish metodikasi fanining vazifalari. Maktabgacha pedagogika asosiy mutahassislik fani sifatida. Adabiyotlar: Sodiqova Sh.A Maktabgacha pedagogika,T.:Tafakkurbo`stoni 2013. 74.100.2Darslik.180.14-7623//-4 F.R.Qodirova. Maktabgacha pedagogika. T.:Tafakkur bo`stoni 2019. 74.10 уе 73М 20. Darslik.У-8536 3. N.Kayumova. Maktabgacha pedagogika. T.: TDPU 2013.74.1.K-26.O’quv Qo’llanma.13)U-7533-13Z 4. R.Ishmuhamedova, M.Mirsoliyeva Raxbarning innavatsion faoliyati/Т.: 2019 fan texnalogiyalar.74.204. И 96.uslubiy qo’llanma.У-3548 R.X.Djuraev. Ta’lim menejmenti. Т.: 2006. Voris.74.04. D46.o’quv qo’llanma U-6709 6. Djamilova N.N. Maktabgach ta’limda metodika fanlarni o’qitish texnologiyasi.Toshkent 2017 o’quv qo’llanma. 7. Tojiboeva D. Maxsus fanlari o’qitish metodikasi. Toshkent 2007, o’quv qo’llanma.