Moslikni baholanishi uch funksiya ketma-ketligi sifatida keladi. Funksiyalar berilgan katorni toping?=*«tanlov», «aniqlash» va «tekshirish va moslikni tasdiqlash»
Moslikni baholashga (conformity assessment) tugri tarif berilgan katorni toping ?=*Talabni bajarilishini bevosita va bilvosita aniqlash
Muayyan tashkilotlar, ishchi guruhlar tomonidan hamkorlikda kelishilgan standartlar =Standart kelishuv
Muayyan ta’lim sohasining davlat ta’lim standartini kim tasdiqlaydi?=Oliy ta’limni boshqarish bo‘yicha vakolatli davlat organi
Muayyan tizimning ichki tuzilishini o‘zgartirishga qaratilgan faoliyat qanday nomlanadi? =innovatsiya;
Muammo - bu hal qilinishi lozim bo‘lgan murakkab...=nazariy masala yoki amaliy vaziyat
Muammoli ta’limning mohiyati =talabalarga muammoli vaziyatlarni va ularning faol bilish faoliyatini tashkil etishga asoslangan
Muloqot jarayonida ma’lumot sifatini ta’minlash uchun nima qilish kerak=*Faol tinglash kerak
Multimediali elektron darsliklar yaratish imkoniyatini beruvchi dasturiy mahsulotlar majmuasi qanday nomlanadi?=Authoring tools
Multimediali elektron darsliklar yaratish imkoniyatini beruvchi mualliflik uskunalari (Authoring tools) turkumiga kiruvchi dasturiy vositani ko‘rsating.=Adobe Captivate
Multimediali elektron darsliklar yaratish imkoniyatini beruvchi mualliflik uskunalari (Authoring tools) turkumiga kiruvchi dasturiy vositani ko‘rsating.=Ispring
Nazariy ta’lim hajmi Gumanitar bilim sohasi uchun Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar bloki bo‘yicha necha foizni tashkil qiladi?=23 — 25
Nazariy ta’lim hajmi Gumanitar bilim sohasi uchun Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar bloki bo‘yicha necha foizni tashkil qiladi?=23 — 25
Nazariy ta’lim hajmi Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq bilim sohasi uchun Matematik va tabiiy-ilmiy fanlar bloki bo‘yicha necha foizni tashkil qiladi?=10 — 15
Nazariy ta’lim hajmi Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq bilim sohasi uchun Matematik va tabiiy-ilmiy fanlar bloki bo‘yicha necha foizni tashkil qiladi?=10 — 15
