Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi



Yüklə 79,48 Kb.
səhifə1/3
tarix09.10.2023
ölçüsü79,48 Kb.
#153237
  1   2   3
IAT sylabus

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI


OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
NAMANGAN MUHANDISLIK-QURILISH INSTITUTI



"TASDIQLAYMAN"
Namangan muhandislik – qurilish instituti O‘quv ishlari bo‘yicha prorektori
_________ Q.Inoyatov
2023 yil «___» ______________

INTELEKTUAL AXBOROT TIZIMLARI FAN
SILLABUSI



Bilim sohasi:

600000

–Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari

Ta’lim sohasi:

6100000

–Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari

Mutaxassisligi:

60610200

– Kompyutеr tizimlari va ularning dasturiy ta’minoti (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha)

Namangan - 2023 y.







INTELEKTUAL AXBOROT TIZIMLARI FAN SILLABUSI


SANOATNI AXBOROTLASHTIRISH FAKULTETI


60610200- AXBOROT TIZIMLARI VA
TEXNOLOGIYALARI




AXBOROT TIZIMLARI VA TEXNOLOGIYALARI








Fan nomi:

Intelektual axborot tizimlari

Fan turi:

Tanlov

Fan kodi:

IAT3705

Bosqich:

3

Semestr:

6

Ta’lim shakli:

Kundizgi

Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:

120

Ma’ruza

30

Amaliy mashg‘ulotlar

30

Laboratoriya mashg‘ulotlari

-

Seminar

-

Mustaqil ta’lim

60

Kridit miqdori:

4

Baholash shakli:

Imtihon

Fan tili:

O‘zbek




Fan maqsadi (FM)

FM1

Fanning maqsadi – talabalarni intelektual axborot tizimlari va texnologiyalarining asosiy yo’nalish va vazifalari, soxaga tegishli bilimlarni mukammal o’rgatish maqsad qilingan.



Fanni o‘zlashtirish uchun zarur boshlang’ich bilimlar

1.

Ma’lumotlar bazasini boshqarish va dasturlash texnologiyalari.(MBBDT1309)

2.

Axborotlarda ishlov berishning matemaik asoslari va algoritmlari.(AIBMAA2508)







Ta’lim natijalari (TN)




Bilim jixatidan:

TN1

Intelektual axborot tizimlari haqida ummumiy ma’lumotlarga ega bolish.

TN2

Ijodiy jarayonlarni simulyatsiya qiluvchi axborot tizimlari haqida bilimga ega bo‘lishi.

TN3

Axborot tizimlari uchun intellektual interfeys tizimlari haqida bilimga eha bo‘ishi.

TN4

Intellektual axborot qidirish tizimlari bo‘yicha tushunchalrga ega bo‘lishi.

TN5

Bkspert tizimlar haqida bilimlarga ega bo‘lishi.

TN6

Bilimlarning axborot modellari, mantiqiy-lingvistik va funksional semantik tarmoqlarini bilishi.

TN7

Semantik to'r ma'lumotlarni integratsiyalashgan tasvirlash, ma'lumotlar turlari toifalari, toifalar xususiyatlari va ma'lumotlar va toifalar bo'yicha operatsiyalarni amalga oshirish sifatida haqida bilimlarga ega bo‘lishi.

TN8

Axborot tizimlarining ma'lumotlar bazalarida bilimlarni aks ettirish usullari haqida bilimga ega bo‘lishi.

TN9

Bilim muhandisligi usullari haqida bilimga ega bo‘lishi.




Ko ‘nikmalar jixatidan:

TN10

Intellektual axborot tizimlarini ishlab chiqish ko‘nikmalariga ega bo ‘lishi.

TN11

Expert tizimlarda foydalanish ko‘nikmakartga ega bo ‘lishi.

TN12

Intelektual axborot tizimlari dasturiy ta'minotni amalga oshirish usullari va vositalaridan foydalanish bo'yicha amaliy ko'nikmalarga ega bo'lishi.










Mashg‘ulotlar shakli: Amaliyot (A)

А1

Ko'p tabaqali semantik model yaratish.

A2

Ko'p tabaqali freymli modellar yaratish.

A3

Bilimlarni takdim etishda freymlardan foydalanish.

A4

To'g'ri zanjirli maxsuliy model yaratish.

A5

Teskari zanjirli maxsuliy model yaratish.

A6

Bayes teoremasini to'la bo'lmagan bilimlarni ishlash uchun qo'llash.

A7

Ehtimollik nazariyasini qat’iy bilimlarni ishlash uchun qo'llash.

A8

Soxa tavsifi. Intellektual tizimlar uchun faktlar bazasi va qoidalarni ishlab chiqish.

A9

Bilimlarni taqdim etishda maxsuliy qoidalardan foydalanish.

A10

Fikrlashni to'g'ri zanjiri.

A11

Bilimlarni takdim etishda maxsuliy qoidalardan foydalanish.

A12

Fikrlashni teskari zanjiri.

A13

Intellektual tizimlarni loyixalashda Bayes nazariyasini qo'llash.

A14

Aniq bo'lmagan mantiqli intellektual tizimlarni loyixalashdaishonchlilik koeffisientini qo'llash.

A15

Intelektual o'zini o'rganadigan tizimlarni yaratish .








Mashg‘ulotlar shakli: mustaqil ta’lim (MT)

60 soat


Obyektlarni klassifikasiya kilish uchun semantik tarmoqlarni qo'llash.

10 soat


Ishlab chiqarish ABTlarida freym modellarini qo'llash.

10 soat


Bashorat qilish masalalarida freym modellarini qo'llash.

10 soat


Texnik tizimni diagnostika qilishda maxsuliy qoidalarni qo'llash.

10 soat


Byudjetni rejalash masalasida maxsuliy tizimlarni qo'llash.

10 soat


Moliyaviy masalalarni rejalashda maxsuliy tizimlarni qo'llash.

5 soat


Medisina masalalarida mantiqiy modellarni qo'llash.

5 soat



Asosiy adabiyotlar

1.

Гаврилов А.В. Системы искусственного интеллекта. Ч.1. - Учебное пособие, Новосибирск: НГТУ, 2000.

2.

Лабораторный практикум по нейронным сетям. Ч.1. - Методическое пособие. / Гаврилов А.В., НГТУ, 1999. 18. Дюк В., Самойленко А. Data Mining. Учебный курс. – С-Пб: «Питер», 2001.

3.

Хачатурова Е.М., Каримова В.А. Методические указания к практическим и лабораторным работам по курсу «Интеллектуальные системы». ТУИТ, 2008, 29 с.

4.

Круглов В.В., Борисов В.В.. Искусственные нейронные сети. Теория и практика. - М.: Горячая линия-Телеком, 2001.

5.

Бекмурадов Қ.А., Нишонов А.Х., Мамарауфов О.А. Интеллектуал тизимлар: маърузалар матни. Самарқанд. СамДУ нашриёти. 2012. 157 б.

6.

Бекмурадов К.А., Ишанкулов А., Ганиева Н. Методическое указания к практическим занятиям по курсу «Интеллектуальных систем». Самарканд. 2009.

7.

Бекмурадов К.А., Мамарауфов О.А., Ганиева Н., Муртазаева У. Методическое указания к практическим и лабораторным занятиям по курсу «Интеллектуальных систем». Самраканд. 2013.

Tavsiya qilinadigan qo‘shimcha adabiyotlar


Корнеев В.В., Гарев А.Ф. и др. Базы данных. Интеллектуальная обработка информации. – М.: «Нолидж», 2000.


Гаврилова Т.А., Хорошевский В.Ф. Базы знаний интеллектуальных систем. – С-Пб: Питер, 2001.Джексон П. Введение в экспертные системы. - М.: «Вильямс», 2001.


Ходиев Б.Ю. и др. Введение в базы данных и знаний. Ташкент. Изд.ТГЭУ. 2003. – 133 с.


Зaйнутдинова M.Б. Интеллектуал тизимлар. Электрон масофавий таълим курси. http://etuit.uz/dl/course/view.php?id=552


Yüklə 79,48 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin