Oliy va o‘rta

O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash

O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og’zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.

4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:

1. 
   Shavkat Mirziyoev “Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib,yangi bosqichga ko‘taramiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
   
2. 
   Shavkat Mirziyoev “Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
   
3. 
   Shavkat Mirziyoev “Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2016.
   
4. 
   Shavkat Mirziyoev “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak” Toshkent – “O‘zbekiston”-2017.
   
5. 
   K.SH.Ruzmetov, G’.X.Djumabaev “Matematika” “O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati”, T.,2018
   
6. 
   Q.Ruzmetov “Matematika”, Внешинвестпром, Toshkent – 2020
   
7. 
   Fayziev A.A., Rajabov B., Rajabova .L.“Oliy matematika, ehtimollar nazariyasi va matematik statistika” T.“TashDAU”, 2014
   

Internet manbalari

1. 
   www.exponenta.ru
   
2. 
   www.math.msu.su
   
3. 
   www.almat.ru
   
4. 
   www.economy.bsu.by
   
5. 
   www.math.uakron.edu
   
6. 
   www.sosmath.com
   
7. 
   www.mathelp.spb.ru
   
8. 
   www.ispu.ru/library/lessons/math
   

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI