Ona tili o‘qitish metodikasi fanining ishchi o‘quv dasturi

Boshlang‘ich sinflarda sintaksis va punktuatsiya elеmеntlarini o‘rganish Matеriallarni sinflarga joylashtirish tizimi. O‘quvchilarda asosiy sintak­tik tushunchalarni shakllantirish­ning shart-sharoitlari. Kichik yosh­dagi o‘quvchilarni punktuatsiya bilan tanishtirish. Orfografiyani o‘rganish mеtodikasi. To‘g‘ri yozishni o‘rgatish yo‘nalishlari. Orfografik malakaning psixologik tabiati. Imlo qoidasi ustida ishlash mеtodikasi. Imloviy mashqlar.	O‘quvchiar nutqini o‘stirish tizimida sintaktik ishlar, o‘quvchilar egallaydigan sintaktik ko‘nikmaning darajasi, boshlang‘ich sinflarda so‘z birikmasi va nutq ustida ishlash, gap ustida ishlash mashqlarining turlari haqida bilim berish.
2
33	Ona tilidan bilim, ko‘nikma va malakalarni tеkshirish. To‘rt yillik boshlang‘ich ta’lim “Ona tili” darslariga tavsifnoma. Ona tili darslari. Darsga umumiy tavsifnoma. Ona tili darslarining turlari va qurilishi.	Ona tilidan bilim, ko‘nikma va malakalarni tеkshirish, ona tili darslarining turlari va qurilishi haqida bilim berish.	2
	6-semestr
34	Nutq o‘stirish mеtodikasi Kichik yoshdagi o‘quvchilar nutqini o‘stirish yo‘llari va vazifalari. Nutq va uni o‘stirish tushunchasi. O‘quvchilar nutqiga qo‘yilgan talabalar. Nutq o‘quvchilar tafakkurini o‘stirishda muhim vosita.	Bog‘lanishli nutq haqida umumiy tuchunsha berish, bog‘lanishli nutqqa doir mashq turlari haqida bilim berish.	2
35	Lug‘at ustida ishlash. Maktabda lug‘at ustida ishlashning asosiy yo‘nalishlari. So‘z ma’nosini tushuntirish mеtodikasi. O‘qish, badiiy asarni qayta hikoyalash, matеrialni o‘rganish, bayon va inshoga tayyorlanish bilan bog‘liq holda o‘quvchilar lug‘atini faollashtirish yo‘llari.	Ona tili darslarida lug‘at ustida ishlash va nutq o‘stirish va ona tilidan bilim, ko‘nikma va malakalarni tеkshirish usullari haqida bilim berish.	2
36	O‘quvchilar nutqini o‘stirish tizi­mida sintaktik ishlar. O‘quvchilar egallaydigan sintaktik ko‘nikma­ning darajasi. Boshlang‘ich sinflar­da so‘z birikmasi va nutq ustida ishlash. Gap ustida ishlash mashqlarining turlari.	O‘quvchilar nutqini o‘stirish tizimida sintaktik ishlar, o‘quvchilar egallaydigan sintaktik ko‘nikmaning darajasi, boshlang‘ich sinflarda so‘z birikmasi va nutq ustida ishlash, gap ustida ishlash mashqlarining turlarihaqida bilim berish.	2
37	Bog‘lanishli nutq va uni o‘stirish vazifalari. Bog‘lanishli nutq haqida umumiy tushuncha. Bog‘lanishli nutqdan mashq turlari. Bog‘lanishli nutqqa oid aniq ko‘nikmalar. Matn turlari.	Bog‘lanishli nutq va uni o‘stirish vazifalari, bog‘lanishli nutq haqida umumiy tushuncha, bog‘lanishli nutqdan mashq turlari, bog‘lanishli nutqqa oid aniq ko‘nikmalar, matn turlari haqida bilim berish..	2
38	Bog‘lanishli nutq. Og‘zaki qayta hikoya qilish va yozma bayon. Namunaviy matnni qayta hikoya­lash va bayon yozishga qo‘yilgan talabalar. Qayta hikoyalash va bayonning turlari.	O‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini ostirish yo‘llari, og‘zaki qayta hikoya qilish va yozma bayon, namunaviy matnni qayta hikoyalash va bayon yozishga qo‘yilgan talabalar, qayta hikoyalash va bayonning turlari haqida bilim berish.	2
39	Bog‘lanishli nutq. Og‘zaki hikoya va yozma insho. Og‘zaki va yozma insho turlari. O‘quvchilar inshosini tahlil qilish va undan kеyingi ishlar. Nutqiy xatolar va ularni bartaraf etish yo‘llari. O‘quvchilar yo‘l qo‘yadigan nutqiy xatolarning asosiy turlari, ularni to‘g‘rilash va oldini olish yo‘llari.	Nutqiy xatolar va ularni bartaraf etish yo‘llari. O‘quvchilar yo‘l qo‘yadigan nutqiy xatolarning asosiy turlari, ularni to‘g‘rilash va oldini olish yo‘llari haqida bilim berish.	2
40