O‘qitish materiallar I to‘plami shaxsiy kompyuter arxitekturasi va jihozlariga texnik xizmat ko

o‟zlashtirishini tekshirish uchun savol-javob o‟tkazaman 
Guruhlarda ishlash qoidasi 

Sherigingizni diqqat bilan tinglang. 
Guruh ishlarida o‘zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga 
javobgarlik bilan yondashing. 
Agar yordam kerak bo‘lsa, albatta murojaat qiling. 
Agar sizdan yordam so‘rashsa, albatta yordam bering. 
Guruhlar faoliyatining natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi 
shart. 
Quyidagilarni aniq tushunishimiz lozim: 
Boshqalarga o‘rgatish orқali o‘zimiz o‘rganamiz! 
Biz bitta kemadamiz: yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki 
birgalikda 
cho’kib ketamiz. 

---

 
―Tasdiqlayman‖ 
Amudaryo 1-son kasb-hunar 
maktabi:O‘IBDO‘ _________________ 
J.Xolmuratov____ ______________20___yil 
25-Mavzu: Shaxsiy kompyuterni tezlash
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
 
Vaqt
: 80 min
 
O’quvchilar soni:____
O‘quv mashg‘ulotining shakl va 
turi 
Shaxsiy kompyuterni tezlash haqida yangi 
bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv 
mashg‘uloti 
O‘quv mashg‘ulotining rejasi 
1.
Kompyuter 
ishlashini 
tezlashtiruvchi 
vazifalar 
2.
Kompyuter 
ishini 
tezlashtiruvchi 
dasturlar 
3.
«Windows»da ma‘lumotlarni tartibga 
keltirish 
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
Shaxsiy kompyuterni tezlash haqida yangi
ilmiy nazariy bilimlarni yetkazish va bu tushunchalar haqida to‘la tasavvur 
hosil qilish qobiliyatini shakllantirish.
O‘qitish natijasi: 
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida 
o‘quvchida 
shakllanadigan 
asosiy 
bilim, ko‘nikma yoki kompetensiyalar. 
Pedagog vazifalari: 
O‘qituvdchi: 

Kompyuter 
ishlashini 
tezlashtiruvchi vazifalar bilan 
tanishtiradi 

Kompyuter ishini tezlashtiruvchi 
dasturlar bilan tanishtiradi 

«Windows»da 
ma‘lumotlarni 
tartibga 
keltirish 
haqida 
ma‘lumot beradi 
O’quv faoliyatining natijalari: 
O‘quvchi: 

Kompyuter ishlashini tezlashtiruvchi 
vazifalar bilan tanishadilar 

Kompyuter 
ishini 
tezlashtiruvchi 
dasturlar bilan tanishadilar 

«Windows»da ma‘lumotlarni tartibga 
keltirish haqida ma‘lumotga ega 
bo‘ladilar 
O’qitish metodlari
 
Ma‘ruza, 
aqliy 
hujum, 
tushuntirish,__________________ 
O’quv faoliyatini tashkil etish 
shakllari