1-bosqich. Mavzuga kirish
(5 daqiqa)
|
Tashkiliy qism
1.Salomlashish, o’quvchilarni yo’qlama qiladi, o’quv xonaning darsga tayyorligini ko’zdan kechiradi.
2.Tarbiyaviy daqiqalarni o’tkazadi
|
Salomlashadilar.
Darsga tayyorlanadilar
|
2-bosqich.
Asosiybosqich
(65 daqiqa)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish.
1.Aritmiyaga qarshi vositalar mavzusi bo’yicha tushunchalarni aniqlash uchun suhbat o’tkazish
Maqsad va vazifalarni belgilanishi
2.Dars mavzusi nomi ,maqsadi va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi
3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi
4.O’quv mashg’ulotida o’quvchilarni baholash mezoni va ko’rsatkichiblan tanishtiradi(1-ilova)
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
5.Aqliy xujum orqali o’quvchilarning bilimlarini faollashtiradi. (2-ilova)
Yangi o’quv material bayoni .
6.Ko’rgazmali qurollar yordamida doskada sharhlash bilan mavzuning asosiy mazmunini bayon qiladi
(3- ilova)
Yangi o’quv materialni mustahkamlash
7.Savol-javob orqali bilimlarni mustahkamlash (4-ilova)
8.Mavzuni umumlashtirish
|
O’z fikrlarini bildiradilar
Yozib oladilar
Diqqatqiladilar
Savollarga javob beradilar
Diqqatqiladilar
Tinglaydilar.
|
