O’quv mashg’ulotining o’qitish texnalogiyasi

O‘qitishsharoiti
O‘TV bilanishlashgamoslashtirilgan Auditoriya
Qayta aloqaning usul va vositalari			Aqliy hujum, savol-javob, B/BX/B topshiriqlarini baholash

O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNALOGIYASI

6-mavzu:	Yuk iluvchining yuk ilish va bo`shatish O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI MODELI
Mashg‘ulot vaqti: 240 daqiqa		O’quvchilar soni : ___ nafar
O’quv mashg‘ulotining shakli va turi		Amaliy -o`quv amaliyoti
Mashg’ulotrejasi:		Reja: 1.Yuk iluvchining vazifasi. 2. Yuk ilish va bo’shatish usulari.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Ta’limiy: - Nazariy bilimlarni egallash va mustahkamlash; - Yuklarni ko’tarish usulari xaqida ma’lumot berish. -O’quvchilarga yangi mavzu haqida ma’lumotlar berish va ularning fikrlash doirasini kengaytirish Tarbiyaviy: -Xavfsizlik priborlari sozligini tekshirish ; -Mutaxassislikka qiziqishni , mas’uliyat his-tuyg’ularini shakllantirish; -O’quvchilarda insonparvarlik, mehr-shavqat tuyg’ularini shakllantirish