1-bosqich.
Kirish
(5- min)
|
O`quv xonasini tozaligiga e’tibor beriladi.
1.2 Madaniyat va san’at sohasidagi yangiliklar bilan tanishtiradi.
|
E’tibor qaratadiTinglаydi, yozib оlаd
|
2-bosqich.
Asosiy
(70 min)
|
2.1. Fan yuzasidan o’zlashtirishi lozim bo’lgan mavzular bilan tanishtiradi. 2.2 O’quv mashg’ulotining mavusi, maqsad va vazifalari bilan tanishtiradi(1-ilova)
2.3 Yangi mavzu bayonini reja asosida tushuntiradi. (2-ilova).
2.4 1ga dirijorlik qilish qoidalari bilan tanishtirib o’tiladi (3-ilova).
2.5 Dinamik belgilar mazmuni tushuntirib beriladi. (4-ilova).
2.5. Yangi mavzuni mustaxkamlash uchun BBB jadvalini to’ldirishadi. (5-ilova)
2.6 Yangi mavzu yuzasidan bilimlarini faollashtirish uchun savol-javob o’tkaziladi. (6-ilova)
2.7 Berilgan asarlar ichidan A. Mansurovning“Yoshlar ramziy qo’shig’i”asari tanlab olinadi va o’quvchi bilan birgalikda dirijorlik qilinadi.(7-ilova)
2.8 Yangi mavzuni mustaxkamlash uchun A. Mansurovning“Yoshlar ramziy qo’shig’i”asari dan fortepianoda o’qituvchi tomonidan chalinadi , o’quvchi musiqaga dirijorlik qiladi.
|
Tinglаydi,
Yozаdi
Tinglаydi,
Eslab qoladi
Yodda saqlaydi
Jadval to’ldiradi
Savollarga javob beradi
Dirijorlik qiladi
Dirijorlik qiladi
|
