Tashkiliy qismDarsning tashkil qilish jarayoni va ajratilgan vaqti 2 minut.Tashkiliy qism. Navbatchi axboroti.
O`tgan mavzuni mustahkamlashO‘tilgan va uyga berilgan mavzuni so‘rash va takrorlash jarayoni va ajratilgan vaqti 10 minut Asosiy qism.Tabiatshunoslik fani asosida savol-javoblar o’tkazish.
Yangi mavzu bayoniYangi mavzu mazmunini tushuntirish jarayoni va ajratilgan vaqti 13 minut.
Yangi mavzu bayoni.
1. O‘zbekiston Respublikasi qaysi davlatlar bilan chegaradosh?
A) Qozog‘iston, Turkmaniston, Tojikiston, Qirg‘iziston, Afg‘oniston;
B) Qozog‘iston, Turkmaniston, Tojikiston, Qirg‘iziston, Hindiston;
D) Rossiya, Qozog‘iston, Turkmaniston, Tojikiston, Qirg‘iziston, Afg‘oniston;
2. O‘zbekiston Respublikasi aholisi soni jihatidan Markaziy Osiyo davlatlari orasida nechanchi o‘rinda turadi?( tushuntirish kompetensiyasini aniqlash)
A) birinchi o‘rinda; B) ikkinchi o‘rinda;
D) uchinchi o‘rinda; E) to‘rtinchi o‘rinda.
3. O‘zbekiston Respublikasining ma’muriy bo‘linishi qaysi javobda to‘g‘ri yozilgan?
A) Qoraqalpog‘iston Respublikasi hamda Andijon, Buxoro, Farg‘ona, Jizzax, Namangan, Navoiy, Samarqand, Sirdaryo, Surxondaryo, Toshkent, Xorazm, Qashqadaryo viloyatlari;
B) Andijon, Buxoro, Farg‘ona, Jizzax, Namangan, Navoiy, Samarqand, Sirdaryo, Surxondaryo, Toshkent, Xorazm, Qashqadaryo viloyatlari;
D) Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Toshkent shahri hamda Andijon, Buxoro, Farg‘ona, Jizzax, Namangan, Navoiy, Samarqand, Sirdaryo, Surxondaryo, Toshkent, Xorazm, Qashqadaryo viloyatlari;
E) Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Toshkent shahri hamda Andijon, Buxoro, Farg‘ona, Jizzax, Namangan, Navoiy, Samarqand, Sirdaryo, Surxondaryo, Xorazm, Qashqadaryo viloyatlari.
4. O‘lkamiz adirlarida qanday o‘simliklar ko‘p o‘sadi? (kuzatish kompetensiyasini aniqlash)
A) isirg‘ao‘t, sebarga, qoqio‘t, dalachoy, chinor, terak va boshqalar;
B) qoqio‘t, dalachoy, chinor, yantoq, shuvoq, kovrak va boshqalar;
D) sebarga, qoqio‘t, terak, saksovul, jiyda, astragal va boshqalar;
E) isirg‘ao‘t, dalachoy, yantoq, chinor, terak, archa va boshqalar.
Dostları ilə paylaş: |