O'quvchilarda vatanparvarlik hissiyotini tarbiyalash mundarija

O'QUVCHILARDA VATANPARVARLIK HISSIYOTINI TARBIYALASH

Mundarija
Kirish
1. Vatanparvarlik tarbiyasini berishning pedagogik asoslari.
2. Davlat ramzlari vatanparvarlik tarbiyasi berishning asosiy vositasi sifatida.
3. Vatanparvarlik tarbiyasini berishning shakl va usullari
4. Darsdan tashqari vaqtlarda boshlang’ich sinf o’quvchilarida Vatan tuyg’usini shakllantirish
Xulosa.
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati.

KIRISH
Mavzuning dolzarbligi. Vatanparvarlik tuyg’usi kishining o’z Vatani va uning tabiatiga, xalqiga, xalqining o’tmishdagi va hozirgi qahramonligiga, tili va san’atiga bo’lgan otashin muhabbatini ifodalaydi. Qadim zamonlardan buyon xalqning o’z Vataniga muhabbati qo’shiqlarda, ertaklarda va sharq mutafakkirlarimizning nodir asarlarida tarannum etib kelinadi.
Vatanga muhabbat tuyg’usi insonlarni har doim mehnat qahramonligiga, xalqning baxt- saodati uchun kurashga undaydi. Vatanparvarlik – tug’ma tuyg’u emas. SHuning uchun ham boshlang’ich sinflarda bu tuyg’uni tarbiyalashga muhim o’rin berilgan. Vatan haqidagi boshlang’ich bilimlar bolalarda ularning hayotiy tajribalari zaminida, tevarak- atrofdagi hayot to’g’risidagi muayyan tasavvurlari asosida hosil bo’ladi. Vatan - har bir kishida o’z uyiga, tug’ilib o’sgan yurtiga, eng yaqin kishilari ota- ona, aka- uka, opa- singillariga bo’lgan munosabatida aks etadi.Ona – Vatan shunday tushunchaki, u kishi qalbida hech qachon o’zgarmaydi. Vatanga muhabbat tuyg’usi ona suti bilan qonga kiradi. Bu aziz tuyg’uni ona allasi parvarish etadi, voyaga yetkazadi. Inson o’z Vatanida kamol topadi. Qadrlanadi. Hayot maktabini o’taydi.
Farovonlik va baxt – saodatga erishadi. Ayniqsa, mustaqillik tufayli O’zbekistonning shon- shuhrati, moddiy va ma’naviy boyligi butun jahonga taraldi. O’zbekiston 100 dan ortiq G’arb va SHarq mamlakatlari bilan iqtisodiy, ma’naviy jihatdan aloqalar o’rnatdi. Vatanimiz o’z bayrog’i, gerbi, madhiyasi, kontitutsiyasiga ega. Jahon bo’ylab xilpirab turgan O’zbekiston bayrog’ida xalqimizning ruhi, g’urur- iftixori, qudrati, orzu- intilishlari mujassamlashgan. O’zbekiston Respublikasining Davlat bayrog’i O’zbekiston Respublikasi Oliy Kengashining navbatdan tashqari o’tkazilgan 7 sessiyasida 1991 yil, 18 noyabrь kuni tasdiqlangan.
Davlat bayrog’i va uning ramzi bugungi O’zbekiston sarhadida qadimda mavjud bo’lgan davlatlar bilan tarixan – milliy bog’liqligini anglatadi hamda respublikaning milliy- madaniy an’analarini o’zaro mujassamlashtiradi. Vatan so’zi hamisha ona so’zi bilan yonma- yon keladi. Bu shunchaki sifat, odatiy majoz emas. Ona – Vatan timsolida biz jamiyatimiz tabiatini, mehribonlik va muvofiqlik poydevoriga qurilgan tuzumimiz xislatini ko’ramiz. O’zbekistonning mustaqilligi tufayli Vatan tarixi moddiy va ma’naviy merosga aylandi. Okean ortidagi mamlakatni birinchi bo’lib kashf etgan Abu Rayhon Beruniy, ne- ne sarkardalar tig’ kuchi bilan ololmagan joylarni qalam kuchi bilan zabt etgan Alisher Navoiy, tibbiyot ilmining asoschisi Abu Ali Ibn Sino, buyuk matematik al –Xorazmiy, kuragi yerga tegmagan sarkarda, yirik davlat arbobi, Amir Temur, Zahiriddin Muhammad Bobur kabi jahon axliga mashhur bo’lgan ma’rifatli o’zbek millatining qalbi, aqli, xulqi, bilimi, tili, sarkardorligi bilan hurmat topgan yurtdoshlarimizni butun dunyo biladi,ularga ham Vatan ona o’rnida ona, ota o’rnida ota bo’lgan. SHuning uchun xam ona zamin ona –Vatan, ona yer kabi tushunchalar hayotimizga, ongimizga singib ketgan. Necha yuz yillardan buyon ne –ne ulug’ farzandlarni o’z quchog’iga olgan ona Yer, ajdodlarmizga onalik qilgan. Ha, u ota- bobolarmizning onasi bo’lgan.
U bizning onamiz va kelajak avlodning onasi bo’lajak. Vatan sog’inchi, Vatan haqidagi falsafiy fikrlar sharq mutafakkirlaridan biri bo’lgan Zahiriddin Muhammad Bobur ijodiyotida ham ilgari surilgan.U o’z Vatanini tashlab ketgan va begona yurtlarda yurganida doimo vatanini qo’msagan. Toli’ yo’qi jonimg’a balolig’ bo’ldi, Har ishniki ayladim xatolig’ bo’ldi, O’z yerni qo’yib Xind sori yuzlandim, Yorab, netayin, ne yuz qarolig’ bo’ldi. Bu baytda Vatan diydori sog’inchidagi komil qalbning ruh mushtoqligi ko’rsatilgan. Odam Vatan bilan birlikka erishsa, u nafaqat o’z elining balki, olamning ehtiromiga sazovor bo’ladi. Bunday kishini esa xalq tushunadi, dunyo taniydi. Vatan qalbi beg’ubor olam, uni asrab –avaylash har birimizning muqaddas ishimizdir. Vatan! Ne- ne aziz insonlar voyaga yetgan, uning porloq istiqboli, fazlu –komili uchun jon fido etgan zamin. El borki, Vatan bor – Vatan borki, el bor. Elsiz Vatan – biyobon. Vatansiz el – darbadar. SHuning uchun qadimda elim deb Vatanni e’zozlaganlar. Vatan tushunchasi turli zamonlarda turlicha talqin etilgan.
Vatan so’zi bugungidek mag’rur jaranglamagan. Jonajon yurtimiz mustaqilligi tufayli Vatan deb atalmish - bu ko’xna zamin yanada chiroy topdi. Butun dunyoga yuz o’girdi. Haqiqatan ham, tarix o’zbek xalqining hozirgi avlodi zimmasiga g’oyat buyuk, muqaddas bir vazifani yukladi. Bu – Vatanni Vatan qilish burchidir. Kurs ishining maqsadi – kichik maktab yoshdagi o’quvchilarda vatanparvarlik tuyg„usini shakllantirish. undan foydalanishning shakl va usullarini asoslab berish. Kurs ishining–ob’ekti kichik maktab yoshdagi o’quvchilarda vatanparvarlik tuyg„usini shakllantirish jarayoni. Kurs ishining– predmeti kichik maktab yoshdagi o’quvchilarda vatanparvarlik tuyg„usini shakllantirishning shakl va yo'llari.