Ma’ruza mashg’ulotlari bo’yicha
2
|
1 ON
|
yozma
|
5 ta savoldan iborat variantlar asosida yozma nazorat ish o’tkazish
|
5 ta savol:
har biri
3 balldan
Jami 15 ball
|
darsdan tashqari
|
ayrim talabalar bilan ON o’tkazish test savollari-ni yechish, og’zaki suhbat tarzda amalga oshirilishi mumkin
|
2 ON
|
yozma
|
5 ta savoldan iborat variantlar asosida yozma nazorat ish o’tkazish
|
5 ta savol:
har biri
3 balldan
Jami 15 ball
|
darsdan tashqari
|
Har bir ON dan o’tish bali 8,25 ball
|
3
|
YaN
|
yozma
|
Ma’ruza va seminar mashg’ulotlari bo’yicha 5 ta savoldan iborat variant asosida yozma nazorat ish o’tkazish
|
5 ta savol.
Har biri 6 balldan.
Jami 30 ball
|
darsdan tashqari
|
-
|
YaN dan o’tish bali 16,5 ball
|
86-100 ball olish uchun:
Ma’ruza va amaliy mashg’ulotlari bo’yicha.
- talaba fan bo’yicha bajargan ishining nazariy va amaliy ahamiyatini atroflicha tushungan bo’lsa;
amaliy mashg’ulotlar paytida ishlatilgan vositalardan to’g’ri foydalanish mahoratiga ega bo’lsa;
berilgan vazifani mustaqil ravishda bajarsa;
bexato natijalar olib, qo’lga kiritilgan natijalardan to’g’ri xulosa chiqarsa;
natijalarni matematik qayta ishlash usullarini mukammal bilsa;
bajarga ishi bo’yicha hisobotni to’g’ri va puxta shakllantira olsa
Oraliq va yakuniy baholash bo’yicha.
variant savollarining barchasiga to’g’ri javoblar yozilgan bo’lsa;
o’quv rejadan tashqari zamonaviy materiallardan xabardor bo’lsa;
qonun-qoidalar, nazariya va taxminlar, tushunchalar va tasavvurlar, formula va tenglamalar to’g’ri yozilsa;
bayonda ilmiy xatoliklarga yo’l qo’yilmay, material mazmunining ilmiy va mantiqiyligi saqlansa;
bayonda orfografik va grammatik kamchiliklar uchramasa.
71-85 ball olish uchun:
Ma’ruza va amaliy mashg’ulotlari bo’yicha.
amaliy mashg’ulot mavzusining maqsadi va mazmunini to’g’ri tushunsa;
bajargan ishining nazariy va amaliy aqamiyatini tushunsa;
amaliy mashg’ulot vositalaridan foydalanishni bilsa;
berilgan vazifani mustaqil bajarsa;
olingan natijalardan to’g’ri xulosalar chiqarsa;
natijalarni matematik qayta ishlay olsa;
bajargan ishi yuzasidan hisobot shakllantira olsa.
Oraliq va yakuniy baholash bo’yicha.
savollarga yozilgan javoblar to’g’ri, ammo o’quv dasturi talablari doirasi bilan cheklangan;
javoblarda ilmiylik buzilmagan;
bayon mazmunida mantiq saqlangan;
qonun-qoida, nazariya va taxminlar, tushuncha va tasavvurlar bayonida hatoliklar uchramasa;
bayonda orfografik va grammatik xatolar uchramasa;
berilgan topshiriqlarning bittasiga to’liq javob yozilmagan bo’lsa.
Dostları ilə paylaş: |