Oy mavzusi: Buyumlar, anjomlar va asboblar

Bolalar: Doirada burchak yo`q.
Ta’limiy o`yin.
Mustahkamlash:

1. 
   Bolalar biz qaysi geometrik shakldan foydalandik?
   
2. 
   Tarelkani rangi qanaqa?
   
3. 
   Doirada burchagi bormi?
   
4. 
   Tarelkada nima uchun ishlatamiz?
   
5. 
   Tarelka qaysi anjomlarga kiradi?
   

Fan va tabiat markazi.
Mavzu: Oshxona anjomlari.

Ta’limiy maqsad: Bolalarga oshxona anjomlarini ajratish va farqlashga o`rgatish.
Tarbiyaviy maqsad: Oshxona anjomlarini sindirmaslikni, ehtiyotkorlikka o`rgatish.
Rivojlantiruvchi maqsad: Oshxona asbob-anjomlariga qiziqishlarini oshirish.
Kerakli jihoz va materiallar: Oshxona anjomlari qog`ozdan va plastmassadan yasalgan idishlar.
Faoliyatning borishi:
Bugun biz sizlar bilan fan va tabiat markazida oshxona anjomlari bilan tanishamiz va ular nimadan yasalgani, qaysi paytda foydalanishimizni suhbatlashamiz.
Oshpaz: Birinchida turgan choynak piyolalar paxta gulli, sopol idishlar kundalik hayotimizda ishlatamiz.
Ikkinchisi plasmasdan yasalgan o`yinchoq, idish anjomlar. Biz bular bilan o`ynaymiz.
Uchinchisi qog`ozdan yelim yordamida yasalgan, buni faoliyatlarimizda ko`rgazma sifatida ishlatamiz. Bolalar sizlarga kartochka tarqataman.
Ta’limiy o`yin: Bo`laklarni yig`.
Dam olish daqiqasi.
Chiziq-chiziq nuqta
A-O dumaloqcha
Hasan-Husan qovoqcha
Hosil bo`ldi odamcha


Mustahkamlash.

1. 
   Oshxona anjomlariga nimalar kiradi?
   
2. 
   Nimalardan yasalgan?
   
3. 
   Plasmassa idishlar qaysilar?
   
4. 
   Sopol idishlar qaysilar?
   
5. 
   Qog`ozdan yasalgan idishlarchi?
   

Rag`batlantirish bolalarni.